2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程（如圖）。下列關(guān)于該過程的說法不正確的是（ ）

A. 發(fā)生了化學(xué)變化

B. 分子發(fā)生了改變

C. 原子沒有發(fā)生改變

D. 催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變

下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 電解水

B. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下

D. 一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點：①元素周期表有7個周期，18個族； ②原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成； ③分子可分，原子不可分； ④實驗室用剩的藥品不能放回原瓶，都要放入廢液缸； ⑤氧化反應(yīng)都是發(fā)光、放熱的；⑥干冰（固態(tài)二氧化碳）和二氧化碳氣體都不支持燃燒是因為分子相同；⑦蒸餾可以淡化海水。其中正確的個數(shù)有（ ）

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

用化學(xué)符號填空：

①2個氧原子_____；②3個亞鐵離子_____；③氫氧化鎂_____；④分析過氧化氫（H2O2）和過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價，寫出過氧化鈣的化學(xué)式為_____。

如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖：

①由圖可知，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的_____決定的。

A 最外層電子數(shù) B 核外電子數(shù) C 電子層數(shù) D 質(zhì)子數(shù)

②氯化鈉是由_____構(gòu)成的（用符號填寫）。

水是重要的自然資源。

①有關(guān)水的說法正確的是_____。

A 水是由氫氣和氧氣組成 B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

C 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 D 自然界的水都是純凈物

②如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

a．試劑X是_____（填名稱）。

b．自來水廠的凈水過程_____（填“能”還是“不能”）將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰�，生活中將硬水軟化的方法是_____。

請根據(jù)如圖1實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號儀器名稱：①_____。

（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣并完成相關(guān)性質(zhì)實驗：制取裝置組合應(yīng)選擇

（填字母），該反應(yīng)的文字表達式為_____；硫粉燃燒實驗（如圖G）需要在集氣瓶底部加少量水，水的作用是_____，硫粉在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，說明_____，燃燒越劇烈。

（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性，可選用發(fā)生裝置_____（填字母）與F裝置組合，在F導(dǎo)管口點燃。實驗過程是：組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→_____→點燃，純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出_____火焰。

（4）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線依次為圖3中的MN段、NP段和PQ段。

①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____（填字母）。

A MN段B NP段 C PQ段

②NP段和MN段相比較，說明_____。

③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____時幾乎不再變化。

空氣是寶貴的自然資源，如圖是以空氣等為原料合成尿素的流程。請按要求回答相關(guān)問題：

（1）X的化學(xué)式為_____，圖中分離空氣的過程屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）CH4（甲烷）與O2反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

據(jù)此請寫出該反應(yīng)的文字表達式：_____，從流程中看出該反應(yīng)_____（填“放出”或“吸收”）熱量。

（3）NH3中氮元素的化合價為_____，根據(jù)流程判斷用氨氣（NH3）合成的尿素中一定含有的元素是_____。

對空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。

（經(jīng)典賞析）用圖1裝置測定空氣中氧氣含量的科學(xué)家是_____。

（1）該實驗中選擇汞為實驗藥品，把它放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少 ，對應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為_____。

（2）該實驗中使用汞的缺點是_____。

A 汞有毒，實驗過程中不安全 B 汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封作用

C 生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣 D 實驗時間太長

（實驗回顧）圖2是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式：_____。

（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中。用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

（3）對該實驗認(rèn)識正確的是_____。

A 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧

B 紅磷的用量不足會導(dǎo)致測定氧氣體積含量偏大

C 紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開止水夾

D 該實驗可說明氮氣難溶于水

（問題提出）某小組同學(xué)多次實驗發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于理論值。經(jīng)查閱資料知：

燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測得結(jié)果與理論值相差較大。

（實驗改進）Ⅰ．根據(jù)鐵絲在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹）設(shè)計如圖3實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量，裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是_____。（消耗的水的體積忽略不計，計算結(jié)果精確到0.1%）。

（2）實驗反思：從原理的角度分析，與紅磷燃燒法相比，用鐵絲生銹法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是_____。

（經(jīng)典再識）科學(xué)家選擇汞作為藥品也有優(yōu)點：汞的沸點為356.6℃，加熱時源源不斷氣化的汞原子和空氣中的氧分子發(fā)生的反應(yīng)屬于氣相反應(yīng)，反應(yīng)可以達到完全，因此汞_____（填“能”或“不能”）將密閉容器內(nèi)的氧氣幾乎耗盡！

蕪湖市繁昌窯被稱為中國青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A. 混合 B. 成型

C. 干燥 D. 燒結(jié)