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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是

A. 向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

B. 向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液

C. 向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水

D. 20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作?現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向NaCO3溶液中滴入酚酞溶液

溶液變紅色

NaCO3溶液呈堿性

B

往NaOH溶液中加入稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

NaOH 和鹽酸不反應(yīng)

C

用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中

木條熄滅

該氣體一定是CO2

D

把MnO2加入過氧化氫溶液中

快速產(chǎn)生氣泡

MnO2能增加O2的產(chǎn)量

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

只含有CaCO3和CaO的混合物,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% ?取該混合物16g充分煅燒后CaCO3CaO+CO2↑,將剩余固體投入水中,固體全部溶解,則生成

Ca(OH)2的質(zhì)量為

A. 3.7g B. 7.4g C. 14.8g D. 22.2g

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊?請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

⑴能供動植物呼吸的氣體的化學(xué)式為_____?

⑵與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體名稱是_____?

⑶小明同學(xué)上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營養(yǎng)成分的信息,發(fā)現(xiàn)荔枝中富含鐵?硒等元素,“鐵?硒”是人體必需的_____(填“常量”或“微量”)元素?

⑷人體若缺少_____元素(填元素符號),則甲狀腺腫大?

⑸營養(yǎng)豐富的早餐,如牛奶?雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_____?

⑹玻璃成分中含有二氧化硅,其中硅元素的化合價為_____?

⑺侯德榜被稱為我國制堿工業(yè)的先驅(qū),這里所說的“堿”是_____?(填化學(xué)式)

⑻輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)?

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請回答下列問題.

(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱_____?

(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是_____(填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_____?(答一點(diǎn)即可)

(3)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)?

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_____,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是_____?

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)在改善人類生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。

(改善環(huán)境)溫室效應(yīng)和酸雨會威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復(fù)工作。

(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨稱為酸雨。

(2)為改善生存環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。

(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。

(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填字每序號)。

(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。

(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。

(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是______(填字母序號)。

A.硅元素是非金屬元素 B.硅元素的元素符號為Si

C.硅元素在地殼里的含量排第二位

(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:

(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。

①反應(yīng)I的化學(xué)方程式: 2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應(yīng)屬于______ (填基本反應(yīng)類型)。反應(yīng)II要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行,原因是_______(答出一種即可)。

②操作I的名稱是過濾。過濾時液面應(yīng)_____(填“高于”或“低于”) 濾紙邊緣。所得粗硅應(yīng)充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、____ (填化學(xué)式)。

③簡要敘述檢驗(yàn)鹽酸已過量的方法_______。

④上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

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科目: 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(1)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的NaOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?

(查閱資料):①NaOH暴露在空氣中易變質(zhì)?請用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因_____?

②Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液?NaCl溶液呈中性?

(猜想假設(shè)):假設(shè)I:只含NaOH;假設(shè)Ⅱ:含NaOH和Na2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含Na2CO3

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)):

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)_____不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入

過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

_____

假設(shè)Ⅲ正確

③取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液

_____

(問題討論):步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?_____(填“能”或“不能”),原因是_____?

(2)小紅為了測定一瓶未密封保存已部分變質(zhì)的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;

②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;

③待反應(yīng)完全后,過濾?有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g

加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g

過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計)

95

65

140.3

請回答下列問題:

①在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是_____?

A鈉元素 B碳元素 C鋇元素 D氧元素

②原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)_____

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( 。

A. 鋇餐是硫酸鋇的懸濁液,可用于 x 射線檢查腸胃病

B. 福爾馬林能殺菌消毒,干冰可作制冷劑,都可以用于食品保鮮

C. 河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得自來水

D. 電線老化短路起火,應(yīng)使用泡沫滅火器滅火

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。

A、化學(xué)與健康

B、化學(xué)與生活

①合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值

②氟、鐵、鋅﹣人體所需微量元素

③用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢

①用硝酸銨固體和水制作冷敷袋

②聚乙烯、聚氯乙烯均能做食品包裝袋

③將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染

C、化學(xué)與資源、材料

D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

①人們正在利用和開發(fā)的其他能源有水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮、可燃冰?/p>

②電木屬于熱固性材料

③回火后的鋼韌性和塑性增強(qiáng)

①湯姆森發(fā)現(xiàn)電子

②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成和把天平引入實(shí)驗(yàn),進(jìn)行定量研究

③道爾頓和門捷列夫研究得出原子論和分子學(xué)說

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

一定溫度下,在下列流程圖中,固體X與氣體Y反應(yīng),生成氣態(tài)產(chǎn)物.當(dāng)改變溫度時該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng),重新生成X和Y.利用上述反應(yīng)原理和裝置,對含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:Co(固)+2HCl(氣)CoCl2(氣)+H2(氣).下列說法不正確的是( 。

A. 反應(yīng)容器1中的固體是不純凈的Co,反應(yīng)容器2中的固體是純凈的Co

B. 固體X從反應(yīng)容器1到反應(yīng)容器2的變化過程為物理變化

C. 反應(yīng)容器1中的溫度為900℃,反應(yīng)容器2的溫度是600℃

D. 氣體Y是H2,在整個流程中可循環(huán)使用

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同步練習(xí)冊答案