某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一定量的石灰石樣品于燒杯中，加入適量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示: （樣品中其他成分 均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水）

請(qǐng)計(jì)算: （1） 完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為_____ g.

（2） 該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? _____（計(jì)算題中也會(huì)要用到化學(xué)力程式啊。看來(lái)，化學(xué)方程式非掌握不可。此刻，希望你能“破涕為笑”，愉快地結(jié)束本堂考試，祝你好運(yùn)! ）

美麗中國(guó)，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 主要道路鋪設(shè)瀝青 B.生活污水集中處理

C. 垃圾分類回收 D. 夜景亮化工程

2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是（　�。�

A.為方便出行，鼓勵(lì)居民購(gòu)買小汽車

B.為減少農(nóng)藥的使用，大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)

C.為增加田地肥力，就地焚燒農(nóng)田中的秸稈

D.為了衛(wèi)生方便，多使用一次性木筷

2019年是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際化學(xué)元素周期表年。鍆元素是以元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫命名的。如圖為鍆元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.鍆屬于非金屬元素

B.鍆原子的中子數(shù)為101

C.鍆原子的核外電子數(shù)為101

D.鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258.1g

下列操作能達(dá)到目的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

B. 溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度

C. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度

D. 蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱

化學(xué)與人體健康及日常生活息息相關(guān)，下列做法正確的是（　�。�

A.用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮

B.發(fā)霉變質(zhì)的大米洗凈后再食用

C.烹飪調(diào)味使用加碘鹽

D.服用大量保健品增強(qiáng)體質(zhì)

化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�

A.元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成

B.分類觀：從組成上看燒堿和純堿都屬于堿

C.變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化

D.微粒觀：一個(gè)CO分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想。西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下，藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖（C12H22O11）的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.是有機(jī)物

B.由三種元素組成

C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程�？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

B.原子可以構(gòu)成分子

C.反應(yīng)中分子可以再分

D.參加反應(yīng)的氫氣和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：1

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是

A.A B.B C.C D.D