如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點表示的意義是________

（2）t3℃時，50g甲物質(zhì)溶解在50g水中，得到溶液的質(zhì)量是__________。

（3）甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃時，得到的三種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是________。

（4）要使丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，在不改變物質(zhì)的組成條件下，應(yīng)采取的方法是___________。

（5）下列說法正確的是_________（填序號）

A.P點是表示在t2℃時，甲、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t3℃時，在100g水中最多溶解50g的甲物質(zhì)

C.t1℃時，在50g水中加入15ga物質(zhì)，得到溶液65g

D.甲的溶解度大于丙的溶解度

請根據(jù)下表回答有關(guān)問題（除第(1)、(5)外，其余各小題均用序號填空）

(1)寫出下列或其有效成分的化學(xué)式火堿________；生石灰___________熟石灰_______

(2)表中物質(zhì)屬于氧化物的是：______；屬于鹽的是：_______ ；

(3)上述四種物質(zhì)放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是________ ；

(4)你認(rèn)為CH3COOH(其性質(zhì)類似于鹽酸)可以與表中________物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

(5)利用表中作反應(yīng)物(可以加水或與在水中進(jìn)行)，寫出符合下列要求的化學(xué)方程式

Ⅰ 生石灰轉(zhuǎn)化為熟石灰：___________________________；

Ⅱ 制取氫氧化鈉： ________________________________。

綜合利用海洋資源將是未來的發(fā)展趨勢，我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，這里的海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，下圖是某設(shè)計院設(shè)計的綜合利用海水的流程圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）步驟①是從海水中獲得淡水的過程，工業(yè)上常采用的方法是膜法或多級閃急蒸餾法，分別是利用了混合體系中各物質(zhì)的_______或________不同進(jìn)行分離。證明所得淡水中不含氯化鈉的化學(xué)方法是_______。

（2）過程②中“某種離子交換膜”可以使帶一個單位電荷的離子透過。從而除去濃海水中的Mg2+、SO42-、Ca2+，若用化學(xué)沉淀法依次除去Mg2+、SO42-、Ca2+，需要的三種離子分別是_______（寫離子符號）。

（3）過程③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得氯化鈉，而不采用冷卻熱飽和溶液的方法，是因為__________________。

（4）如果要充分利用海邊的貝殼資源，過程④生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本類型是_____________。

（5）2017年5月18日，在我國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰試采成功。

①可燃冰中，水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu)（如圖），甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中，無固定的化學(xué)計量關(guān)系，因此可燃冰屬于_________（選填“純凈物”或“混合物”）。

②寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式____________。

③有專家指出，“從實現(xiàn)可燃冰試開采成功到大規(guī)模開采之路依然遙遠(yuǎn)，許多問題有待進(jìn)一步解決”。下列證據(jù)中，支持專家觀點的有__________。

A可燃冰存在于低溫與高壓環(huán)境，穩(wěn)定性較差。大規(guī)模開采時，稍有不慎，易導(dǎo)致大量氣體泄漏，會加劇溫室效應(yīng)

B可燃冰是高效、資源量大的優(yōu)質(zhì)能源，開采可燃冰對我國能源生產(chǎn)有重要價值

C可燃冰埋藏在海面下600~2000米深，雖然存儲總量很大，但分布較為分散，目前開采難度很大

D我國已實現(xiàn)可燃冰全流程試采核心技術(shù)的重大突破，形成了國際領(lǐng)先的新型試采工藝

E可燃冰與煤、石油等能源相比，是綠色清潔能源，具有良好的商業(yè)開發(fā)前景

探究醋蛋液

食用醋蛋液可以補(bǔ)充人體所需營養(yǎng)，做法（如下圖）：

將洗凈的雞蛋放入盛有7°白醋的玻璃杯中，放置3天左右，用筷子將蛋清與蛋黃打散即可。

（查閱資料）

食醋的主要成分為醋酸（CH3COOH），醋酸在水中能解離出H+和CH3COO-。

（提出問題）I.產(chǎn)生的氣體是什么？

小英按照制作說明進(jìn)行操作，把雞蛋放入白醋中，觀察到蛋殼逐漸溶解，表面有大量氣泡產(chǎn)生，她對產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了如下猜想：

（猜想與假設(shè)）

猜想1：二氧化碳 猜想2：氫氣猜想 3：甲烷

（1）小英運(yùn)用的觀察方法是___________（填“直接”或“間接”）觀察，小英在觀察的基礎(chǔ)上作出以上猜想的理論依據(jù)是____________。

（2）假設(shè)是利用已有的知識和經(jīng)驗進(jìn)行加工處理形成的一種能被檢驗的假設(shè)性結(jié)論，其表述方式為：如果……，那么……針對以上任一種猜想做出你的假設(shè)：___________。

（獲得結(jié)論）實驗證明，產(chǎn)生的氣體為二氧化碳。寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

（反思與交流）

（3）將雞蛋放入白醋中，蛋殼中的碳酸鈣和醋酸作用生成可溶性的醋酸鈣，可以補(bǔ)充人體所需鈣元素。

II.醋蛋液中是否含有醋酸？

（實驗探究）小英同學(xué)通過測定醋蛋液的酸堿度來確定其中是否含有醋酸，請將下表填寫完整。

（反思與交流）

（4）制得的醋蛋液中如果有過量的醋酸會為傷、腐蝕食道黏膜及損傷脾胃，食用時可加一定量的水進(jìn)行稀釋，加水稀釋過程中醋蛋液的pH____________（填“增大”，“減小”或“不變”）。

化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮。在一次化學(xué)探究活動中，同學(xué)們從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請你參與并填寫以下空白。

（1）如何用實驗驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。

第一組同學(xué)設(shè)計了實驗方案一：

①請你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了？___________________。

②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（2）設(shè)計實驗，探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱提供的實驗儀器與藥品：10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計、玻璃棒、膠頭滴管。

（3）探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)請你完成實驗方案設(shè)計：

第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計了實驗方案二：

此時有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，其原因是___________。為此，還需要選擇__________（填一種試），再進(jìn)行實驗即可。

某�；瘜W(xué)興趣小組欲用4.9%的稀H2SO4，測定一瓶pH個標(biāo)簽破損的NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）取10gNaOH溶液樣品與4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH變化如圖所示。當(dāng)加入稀硫酸質(zhì)量小于20g時，混合溶液中的溶質(zhì)為_________（填化學(xué)式）。

（2）計算NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（寫出計算過程）

高安瑞酒是江西名酒之一，下列制作制酒工序中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 選料 B. 發(fā)酵

C. 蒸餾 D. 灌裝

空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是

A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

二氧化碳在加壓降溫變成干冰的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 分子之間的間隔變小 B. 分子質(zhì)量變小

C. 分子體積變大 D. 分子運(yùn)動速率變大

下列化學(xué)實驗操作正確的是（　�。�

A.檢查氣密性 B.CO2驗滿

C.熄滅酒精燈 D.過濾攪拌