（1）天然氣是生活中常見的燃料。如果燃氣灶出現(xiàn)___________________________（填“藍色”或“黃色”）火焰，證明天然氣燃燒不充分。

（2）生石灰與水反應也會放出熱量。方便米飯就利用了這一原理進行加熱。其方程式為___________________________；

（3）高溫煅燒石灰石可以制取生石灰，同時放出大量氣體。該氣體能使澄清石灰水變渾濁。渾濁是因為生成的物質具有___________________________的性質。

（4）如果要制備28噸氧化鈣，需要完全煅燒多少噸碳酸鈣____________________?（利用化學方程式進行計算）

化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)甲、乙丙三個同學的實驗設計回答有關問題:

（1）儀器K的名稱是:_________________________；

（2）甲同學用A裝置進行加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置不足之處是________________；搭建A裝置時,酒精燈應在固定試管之____________________（填（“前”或“ 后”）放置。

（3）乙同學用圖B所示的實驗來驗證質量守恒定律。你認為他的設計_____________________（合理或不合理）你將會觀察到粗銅絲低的一端是___________________。（選填“a”或“b”）

（4）丙同學用C圖所示實驗來驗證二氧化碳的性質,c、e為噴水的石蕊試紙,d為干燥石蕊試紙。

①塑料瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________________；

②能說明CO2的密度大于空氣的實驗現(xiàn)象是（寫出兩種）:________________________；_______________________。

回答下列問題。

（1）九年級的同學在參加社會實踐時,從山區(qū)帶回了一瓶渾濁的山泉水,化學興趣小組的同學們模擬自來水廠的凈水過程,設計流程如圖1所示。

①山泉水可適當?shù)慕o人補充鈣、鈉、鉀,這里的鈣、鈉、鉀指的是________________________（填序號）。

A 分子 B 原子 C 元素

②加A物質的作用是_______________________；

③進行操作a時,要涉及到下列操作,正確順序為_______________________；

④利用圖2所示裝置進行凈水操作,待凈化的水應該從______________________（填字母）端通入。

⑤最后所得液體D_______________________（填“是”或“不是”）純凈的水。

（2）A-E是初中化學常見的物質,其中A.B是組成元索相同的液體，C.D是組成元素相同的氣體,它們之間轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已省略）。

①E物質的化學式_______________________；

②點燃條件下D和E反應的主要現(xiàn)象是________________________；

③寫出A→B的化學方程式_______________________；

④寫出符合D→C且不屬于基本反應類型的化學方程式:_______________________；

⑤C→E在自然界中是通過_______________________（填一種具體的變化形式）來實現(xiàn)的。

“二氧化碳的實驗室制法”是九年級化學八個基礎實驗之一,某小組在老師的指導下進行了一系列探究實驗。請你一起參與他們的活動,并回答相關問題。

[探究活動一]:探究二氧化碳的制取原理

（1）選用藥品。

按下表進行實驗,取等質量的大理石加人足量酸中（雜質不與酸反應）,產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖1所示:

查閱資料:氯化鈣易溶于水,硫酸鈣微溶于水確定用乙對應的藥品制備二氧化碳,相應的化學方程式是________；不用甲對應的藥品,理由是______________；圖中丙反應產(chǎn)生二氧化碳的量明顯偏小的原因可能是_________。

（2）搭建裝置。

如果組裝一套可控制反應發(fā)生和停止的裝置,應選用圖2中的______________________（選填編號）。

[探究活動二]:探究能否用排水法收集二氧化碳

實驗一:同學們利用圖3裝置分別用排氣法和排水法收集一瓶二氧化碳

（3）實驗前需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是:關閉彈簧夾K1和_______________________；開啟彈簧夾_______________________。,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是_______________________；

（4）將丁與甲相連,可以用排氣法收集二氧化碳氣體,管口連接順序是c與____相連。

排水法收集氣體:關閉K1、K2，打開K3，滴入稀鹽酸并開始計時,待水排盡,用時28秒。

排氣法收集氣體:關閉K2、K3，打開K1，滴入稀鹽酸并開始計時,待空氣排盡,用時15秒。

實驗二:用氧氣傳感器分別測定排空氣法和排水法收集的兩瓶二氧化碳氣體中氧氣的體積分數(shù)（圖4）。

[結論反思]

兩種方法收集二氧化碳氣體中的氧氣均來自于空氣，如果以氧氣占空氣體積的1/5計算,則:

（5）兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是_______________________；

（6）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是________________________（填字母）。

A 排空氣法驗滿時,若瓶口木條熄滅,則瓶中二氧化碳體積分數(shù)為100%

B 圖中用排空氣法收集的氣體中二氧化碳的體積分數(shù)為94.2%

C 圖中用排水法收集的氣體中二氧化碳的體積分數(shù)為87.5%

D 從圖中數(shù)據(jù)可推測二氧化碳從水里逸出的速度遠大于溶解在水里的速度

（7）根據(jù)上述實驗分析你認為_______________________（填“ 能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳。

空氣中體積分數(shù)約占78％的氣體是

A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.稀有氣體

下列物質中，屬于純凈物的是

A.食醋 B.果汁 C.碳酸鈣 D.大理石

已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質子和10個中子，則該氧原子核外電子數(shù)為

A. 18 B. 10 C. 2 D. 8

下列金屬不能與稀鹽酸發(fā)生反應的是

A.Fe B.Ag C.Zn D.Al

生活中的下列物質，不屬于溶液的是（　�。�

A.蔗糖水 B.蒸餾水 C.食鹽水 D.礦泉水

下列含金屬元素的物質是

A.H2SO4 B.ZnSO4 C.NO2 D.P2O5