化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng)，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

生活中常見的下列現(xiàn)象，發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A.冰雪融化 B.生米煮成熟飯 C.濕衣服晾干 D.玻璃杯炸裂

下列實驗操作不正確的是（ 　）

A.檢查氣密性 B.氫氣驗純

C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.氧氣驗滿

下列實驗中，描述的現(xiàn)象不正確的是

A.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體粉末

B.甲烷燃燒時，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C.硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色的火焰，生成了一種無色無味的氣體

D.用CO還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色

對下列常見物質(zhì)分類，正確的是（ �。�

①食鹽水 ②金屬鋁 ③冰水混合物 ④氫氧化鈉 ⑤石灰石 ⑥五氧化二磷 ⑦水 ⑧石墨 ⑨金剛石

A.屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧⑨ B.屬于單質(zhì)的是②⑧⑨

C.屬于化合物的是③④⑤⑥⑦ D.屬于氧化物的是③④⑥⑦

下列說法不正確的是（ �。�

A.從圖中的信息可知，氮元素為非金屬元素

B.一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰，從分子角度解釋為分子之間有間隙

C.物質(zhì)可由分子、離子構(gòu)成，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D.煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因

2011年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)式為N（NO2）3的新型火箭燃料。下列關(guān)于N（NO2）3的說法不正確的是

A. N（NO2）3由兩種元素組成

B. 1個N（NO2）3分子由4個N原子、6個O原子構(gòu)成

C. N（NO2）3的相對分子質(zhì)量是152

D. N（NO2）3中N、O元素的質(zhì)量比為2：3

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

下列說法中，正確的是（ �。�

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.乙是反應(yīng)物

C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為26∶12 D.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑

按要求寫出下列名稱或符號。

（1）2個氧分子 ______ ；

（2） 2N__________；

（3）2個鈣離子________ ；

（4）氧化鎂中鎂元素呈正二價 _____ ；

（5）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式_________。

水是一切生命體生存所必須的物質(zhì)，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。

（1）明礬可以用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質(zhì)。

（2）生活中可以用加__________的方法來檢驗硬水和軟水。

（3）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是___________。

（4）某同學(xué)探究水的組成，按如圖所示做電解水的實驗．實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，圖中，試管D中產(chǎn)生的氣體是________；反應(yīng)中試管C若產(chǎn)生10mL氣體，則試管D中氣體體積為_______；實驗證明水是由_________________組成的。

（5） “節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：________