科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用量筒量取一定量的液體,量筒擺放在水平的桌面上,倒入液體后,他俯視讀數(shù)為21mL,倒出一部分液體后,仍然俯視讀數(shù)為11mL,那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。
A.大于10mL B.等于10mL C.小于10mL D.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在配制氯化鈉溶液時(shí),需要稱(chēng)量12g的氯化鈉固體,在稱(chēng)量時(shí)若發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)采取正確操作是( 。
A.取出一些氯化鈉固體 B.再加一些氯化鈉固體
C.增加砝碼或移動(dòng)游碼 D.減少砝碼或移動(dòng)游碼
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)液體藥品的取用說(shuō)法正確的是( 。
A.取用液體藥品時(shí)一定會(huì)用到膠頭滴管
B.在加熱液體實(shí)驗(yàn)中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一
C.沒(méi)有說(shuō)明液體試劑的取用量時(shí),一般按4—5毫升來(lái)取用液體試劑
D.定量量取50mL以下的液體試劑,都用50mL的量筒
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)分析歸納得出的結(jié)論正確的是( 。
A | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 高錳酸鉀中含有氧氣 |
B | 將燃著的木條伸入到集氣瓶中,燃著的木條立即熄滅 | 集氣瓶中的氣體是二氧化碳 |
C | 硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質(zhì) | 在氧氣中的燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng) |
D | 電解水只生成了氧氣和氫氣 | 水是由氫、氧兩種元素組成的 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有A、B兩份質(zhì)量相等的固體,其中A為純凈的高錳酸鉀,B是高錳酸鉀和少量二氧化錳的混合物,將A、B分別放入兩只試管中,并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣,當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后,如下圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中,正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
給下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),選擇符合下列題意的填空:
氫氧化鈉、氯酸鉀、海水、食鹽水、鐵、稀有氣體、冰、液態(tài)氧、四氧化三鐵、高錳酸鉀加熱完全分解后的固體、銅礦石。
混合物:_____;純凈物:_____;單質(zhì):_____;化合物:_____;氧化物:_____。
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖為元素周期表中部分元素的有關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中不同元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是_____,原子序數(shù)為11的元素位于第_____周期。
(2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是(______)(多選或少選均不得分)。
A Be,Al B N,P C S,O D Cl,Ar
(3)請(qǐng)畫(huà)出12號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____(“得到”或“失去”)電子變?yōu)開(kāi)____離子。
(4)第三周期中,各元素原子的核外電子排布的變化規(guī)律是_____;元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。(每空寫(xiě)一條變化規(guī)律即可)
(5)寫(xiě)出一個(gè)核外電子排布與氖(Ne)原子相同的陽(yáng)離子和陰離子各一個(gè):陽(yáng)離子:_____,陰離子_____。
(6)根據(jù)圖中信息,一個(gè)二氧化碳(CO2)分子中所含電子總數(shù)為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
每到夏天汛期,長(zhǎng)江的水就顯得特別渾濁,學(xué)校化學(xué)興趣小組采集了一些江水樣品,在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下圖所示的一些有關(guān)于水的實(shí)驗(yàn):
(1)操作a的名稱(chēng)是_____,需要的玻璃儀器有_____;
(2)在進(jìn)行蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓同學(xué)們?cè)谡麴s燒瓶里加幾片沸石,目的是_____;蒸餾實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究_____,可以得出的結(jié)論是_____,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式是_____。
(4)可以用_____來(lái)檢驗(yàn)江水是硬水還是軟水,生活中人們通常采用_____的方法來(lái)降低水的硬度。
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室中部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a:_____,b:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的_____裝置,如果想要獲得較為純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇_____裝置,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(3)如果利用如圖裝置(集氣瓶中是空氣)作為收集裝置,那么氧氣應(yīng)該從_____導(dǎo)管(填“a”或“b”)進(jìn)入集氣瓶,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。
(4)氫氣難溶于水且不與水反應(yīng),是密度最小的氣體,已知實(shí)驗(yàn)室通常利用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,則應(yīng)選用圖中_____裝置作為發(fā)生裝置,_____裝置作為收集裝置。
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科目: 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們利用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)進(jìn)行“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”探究實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,檢查該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性的方法是_____。
(2)用燃燒紅磷方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____,紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_____;這個(gè)反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng))。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊,用改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置,在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)中尋找紅磷的替代物,該替代物需要滿(mǎn)足的條件是_____、_____等(寫(xiě)兩條)
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