【題目】（4分）學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理解決實際問題。2010年11月15日上海某住宅高樓著火，對我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到，人人都應(yīng)懂得一些防火知識，掌握一些自救方法。請回答下列問題：

（1）一場大火往往由一個小小的煙頭引起，煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是 。

（2）由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用，室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時會產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，可用濕棉被蓋在身上，并用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻，采取 （填“站立”或“彎腰或匍匐”） 的姿勢迅速逃離火場。其中用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻的作用是 ；根據(jù)滅火的原理請你說明濕棉被蓋在身上的作用： 。

【題目】（10分）同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。

（1）填表

結(jié)論：金屬活動性Al ＞ Fe ＞ Cu

（2）將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；

（3）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是 （2分）；

（4）小強同學(xué)認(rèn)為要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的結(jié)論，還要做將鋁絲插入稀鹽酸的實驗，你認(rèn)為（是否） 有必要做補充實驗，原因是 （2分）。

【題目】科學(xué)家計劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數(shù)為118的新元素。對此理解正確的是

A．新元素的原子序數(shù)為116

B．新元素原子的質(zhì)子數(shù)為118

C．新元素的相對原子質(zhì)量為118

D．變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變

【題目】已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：

X + H2SO4 == XSO4 + H2↑

Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z

Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X

則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為

A．X>H>Y>Z B．Y>Z>X>H

C．Z>Y>X>H D．X>H>Z>Y

【題目】在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是

A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

B．變化后待測的A質(zhì)量為5g

C．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)

【題目】（4分）下列物質(zhì)：氧氣、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、活性炭，用化學(xué)式完成空格

（1）吸煙有害健康。主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是

（2）過濾式防毒面具里面的主要物質(zhì)是

（3）能使紫色石蕊溶液變紅的是

（4）不能燃燒但能支持燃燒的氣體是

【題目】為了節(jié)約用水，下列做法不可取的是

A．用淘米水澆花 B．用洗衣服的水沖洗馬桶

C．用節(jié)水龍頭 D．盡量少喝水

【題目】保持過氧化氫（H2O2）化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A．氫原子和氧原子 B．氫分子和氧分子

C．氫離子和氧離子 D．過氧化氫分子

【題目】 下列試驗操作中， “先”與“后”的順序不正確的是

A．制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品

B．用試管加熱時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

C．用量筒量取40mL液體時，先倒入接近40mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線

D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼，最后移動游碼

【題目】在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

通過分析，判斷下列說法不正確的是

A．測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

B．乙物質(zhì)一定是催化劑

C．反應(yīng) 中甲、丙、丁的質(zhì)量比為7:12:5

D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)