【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事實(shí)是

A．10L水與10L酒精混合后的體積等于20L

B．10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫

C．10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20g

D．25℃，10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液

【題目】（4分）近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法正確的是__________________。

A將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌；

B油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火；

C不小心將燃著的酒精燈碰翻，立即用濕抹布撲滅；

D夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風(fēng)；

E不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸；

F加熱液體的試管口不能對(duì)著自己或別人。

【題目】（7分）工業(yè)上常用廢銅屑跟熱的稀硫酸和氧氣反應(yīng)制取硫酸銅：2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O

現(xiàn)將25.6t廢銅屑和368t熱的稀硫酸混合，通入足量的氧氣，恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算：

（1）參加反應(yīng)的氧氣有多少噸？

（2）可制得無(wú)水硫酸銅多少噸？

（3）反應(yīng)后溶液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【題目】(5分)Ti是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對(duì)三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究。過(guò)程如下：

【提出假設(shè)】a．Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng)。 b．Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)。

【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。

【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是 。

A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)

B．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C．使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）原假設(shè)中 不正確(填“a”、“b”或“a與b”)。

（2）三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?/span> 。

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來(lái)盛裝波爾多液（含硫酸銅）， (填“能”或“否”)；理由是 。

【題目】（4分）流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差，上述物質(zhì)的溶液可用于預(yù)防流感的消毒。請(qǐng)回答：

（1）次氯酸鈉（NaClO）屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)，其中氯元素的化合價(jià)為 價(jià)。

（2）對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是 (填序號(hào))，

A．用NaOH溶液浸泡 B．用水沖洗 C．用NaClO溶液浸泡

（3）配制消毒用的2%的氫氧化鈉溶液1000g，需要水 mL。

【題目】（4分）鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。

（1）已知FeTiO3中鈦的化合價(jià)為+4價(jià)，則鐵的化合價(jià)為 。

（2）冶煉金屬鈦時(shí)，將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式 (不用寫反應(yīng)條件)。

（3）鐵比鈦易生銹，請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法 。

【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液M和濾渣N。然后，向?yàn)V渣N中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，下列說(shuō)法中不正確的是

A．濾液M中一定存在Fe2+和 Mg2+ B．濾液M的顏色為淺綠色

C．濾渣N中一定沒有Mg D．濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列方法中，正確的是

A．NaCl固體（細(xì)沙）﹣﹣加入足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

B．鐵粉（銅粉）﹣﹣加入適量的稀硫酸，過(guò)濾

C．NaCl溶液（Na2CO3）﹣﹣加入適量的Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾

D．H2（H2O、HCl）﹣﹣先后通過(guò)各盛足量的濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

【題目】（8分）呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體。某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 和 ，作出如下猜想：

猜想一：白色固體中一定含有氫氧化鈉

猜想二：白色固體中一定含有碳酸鈉

猜想三：白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

（1）小明取少量水溶解白色固體，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅色。于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確。同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出正確結(jié)論，因?yàn)?/span> 。

（2）小紅另取少量白色固體，滴加少量稀鹽酸，沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生，于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉，并得出結(jié)論只有猜想一正確，猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)也不能得出正確結(jié)論，因?yàn)?/span> 。

（3）小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗(yàn)，依次觀察到產(chǎn)生 和 ，證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢？ 。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。

【題目】（10分）化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．不銹鋼 B．食鹽 C．干冰 D．熟石灰

①可用于廚房調(diào)味品的是________；②可用于人工降雨的是________；

③可用于制造醫(yī)療器械的是______；④可用于中和酸性土壤的是______。

（2）“五一”期間，同學(xué)們?yōu)榱烁惺艽笞匀�，相約到徐馬荒生態(tài)園野炊。

①小強(qiáng)采購(gòu)食物時(shí)，已購(gòu)買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看，還需采購(gòu)富含_____（填營(yíng)養(yǎng)元素的名稱）的食物；

②小紅切完菜后，為了防止菜刀生銹，她將菜刀_________；

③小東燒烤食物時(shí)，將燃燒的木材架空的目的___________；

④小莉清洗餐具時(shí)使用了洗潔精，利用了其________作用將餐具洗得更潔凈。

（3）化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)素，磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)屬于_______肥，尿素[化學(xué)式CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。