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【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是
A. 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH2與O2的混合氣體也可能爆炸
B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑
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【題目】尿素【CO(NH2)2】是一種化肥,計(jì)算
(1)CO(NH2)2 中C原子:O原子:N原子:H原子=___________________。
(2)計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量Mr。Mr[CO(NH2)2] =_______________。
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【題目】在旁邊葡萄園里,果農(nóng)正在配制波爾多液。
(1)果農(nóng)分別向硫酸銅中加入沸水、生石灰中加入冷水,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)然后將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,邊倒邊攪拌,即配成波爾多液。這個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:CuSO4 +Ca(OH)2===CaSO4 + ______。
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【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把鎂條放入到飽和碳酸氫鈉溶液里,發(fā)現(xiàn)溶液中發(fā)生了反應(yīng)并產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。查閱資料得到:
物質(zhì) | 鈉與冷水 | 鎂與冷水 | 鎂與水蒸氣 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 |
能否發(fā)生反應(yīng) | 劇烈反應(yīng) | 緩慢反應(yīng) | 能反應(yīng) | 不反應(yīng) | 加熱條件下能反應(yīng) |
①M(fèi)gCO3和Mg(OH)2均為白色不溶物。
②MgCO3和Mg(OH)2均可跟鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
③酚酞溶液遇碳酸氫鈉溶液呈淺紅色,遇碳酸鈉溶液呈紅色。
④金屬的活動(dòng)性順序越強(qiáng),越優(yōu)先與酸反應(yīng)。
該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測(cè):
【提出假設(shè)】
猜測(cè)1:白色不溶物只可能是MgCO3;
猜測(cè)2:白色不溶物只可能是Mg(OH)2。
猜測(cè)3:白色不溶物可能是____________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,探究發(fā)生的反應(yīng)并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物。
實(shí)驗(yàn)I:用砂紙打磨鎂條后(目的是____________________________),將其放入盛有適量滴有酚酞溶液的飽和碳酸氫鈉溶液的試管中。試管中的溶液與鎂條迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液由淺紅變紅;收集并點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒,并發(fā)出淡藍(lán)色火焰,確定該氣體為氫氣,則該氣體的燃燒產(chǎn)物為______________________。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取實(shí)驗(yàn)I中少量的渾濁液體,過濾,洗滌干凈沉淀后向沉淀中加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡,沉淀全部溶解,于是推測(cè)猜想________________不成立,則猜想________________可能成立。
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:取實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的濾液,向其中加入少量的CaCl2稀溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中只有白色沉淀產(chǎn)生,推測(cè)得出濾液中含有_____________________________。(填化學(xué)式)
【得出結(jié)論】
該化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過請(qǐng)教老師,得知該反應(yīng)的產(chǎn)物為:MgCO3·Mg(OH)2·3H2O、Na2CO3、H2和CO2。
【分析交流】
該同學(xué)發(fā)現(xiàn)市場上某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量。于是取了部分該固體混合物加入到一定量的稀硫酸中發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,且反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。根據(jù)提示④可知,剩余固體中一定有______________。
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【題目】李明同學(xué)通過查閱資料得知了一些生活中常見物品的主要成分,并將它們整理成如下所示的表格,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
物質(zhì) | 小蘇打 | 食鹽 | 石灰石 | 通廁劑 |
主要成分 | 碳酸氫鈉 | 氯化鈉 | 碳酸鈣 | 氫氧化鈉 |
(1)碳酸氫鈉的水溶液顯堿性,則它與無色酚酞溶液混合后,會(huì)變成__________色,它的化學(xué)式為________________________。
(2)食鹽是人們常用的一種調(diào)味劑,溶于水后可形成_____________。(選填“溶液”或“懸濁液”)
(3)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,其中Ca為+2價(jià),O為-2價(jià),則C的化合價(jià)為________價(jià)。
(4)通廁劑不能長時(shí)間在外面敞口放置,因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)成為___________________。
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【題目】化學(xué)與我們的生活生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)石墨可以用來制造鉛筆芯和潤滑劑,它是由碳_______________(選填“原子”或“分子”)構(gòu)成的。
(2)寫出用鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3)的化學(xué)方程式_________________。
(3)裝有生石灰的干燥劑在包裝上都寫有“勿食”,這是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)的生成物有______性。
(4)從字面上來說,“煽風(fēng)點(diǎn)火”這個(gè)成語中的“風(fēng)”給“火”提供了_______________。
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【題目】用化學(xué)用語(元素符號(hào)、化學(xué)式)表達(dá)。
空氣中含量最多的元素_____ 人體中含量最多的化合物_________
2個(gè)氯原子_______ 2個(gè)鈣離子____________
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【題目】實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩種金屬粒和一瓶硝酸銀溶液。李明同學(xué)將過量的甲、乙兩種金屬粒分別放入兩支盛有少量硝酸銀溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)兩支試管中均有金屬銀析出。李明將試管中的溶液分別過濾,然后又取了一些金屬粒甲分別放入過濾好的溶液中,她觀察到兩支試管中都沒有明顯變化。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( 。
A. 金屬甲一定是鐵
B. 金屬乙在金屬活動(dòng)性順序表中一定排在氫前面
C. 甲、乙兩種金屬的活動(dòng)性順序是:甲<乙
D. 銀的金屬活動(dòng)性順序大于甲、乙兩種金屬
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【題目】學(xué)好化學(xué),有助于我們科學(xué)地處理和解決生產(chǎn)、生活中的一些問題:
(1)青少年多食用豆類、蝦皮等富含______元素的食物可以有效預(yù)防佝僂。
(2)利用活性炭的______性可以有效地除去冰箱異味;
(3)將空氣中含量最多的物質(zhì)______(填化學(xué)式)充入食品包裝袋可以延長食品保質(zhì)期;
(4)炒菜時(shí)油鍋著火,可用______的方法撲滅.
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【題目】尿素CO(NH2)2是農(nóng)村常用的氮肥。有關(guān)CO(NH2)2的說法中不正確的是( )
A. CO(NH2)2分子中氫氧元素的質(zhì)量比為1:4
B. CO(NH2)2的一個(gè)分子有1個(gè)碳原子,1個(gè)氧原子2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成
C. CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式是14/60×100%
D. CO(NH2)2由四種元素組成
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