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科目： 來源： 題型：

【題目】下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是

A

化學與生活：①自來水可通過煮沸或蒸餾的方法得到純水

②氧氣可用于煉鋼

③農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤

B

化學與環(huán)境：①燃煤運用脫硫技術(shù)可減少對空氣的污染

②變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)變成航空煤油

③降解塑料的使用可減少白色污染

C

化學與安全：①皮膚沾上濃硫酸，先用水沖洗，再涂3％-5％碳酸氫鈉溶液

②廚房中油鍋著火可用水澆滅

③使用燃氣熱水器時，室內(nèi)要保持良好的通風

D

化學與健康：①加鐵醬油可治療缺鐵性貧血

②胃潰瘍患者用碳酸氫鈉來治療胃酸過多

③制作糕點過程中加入適量小蘇打可使糕點松軟可口

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下列說法不正確的是

A. 粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)結(jié)晶時一定要在濾液蒸干時停止加熱

B. 氫氧化鈉溶液能導電是因為其溶液中含有較多自由移動的離子

C. 配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量和溶解

D. 消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使雪較快地融化

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【題目】2014年世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法或認識不符合這一主題的是（ ）

A. 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

B. 嚴禁通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

C. 將廢電池填埋，避免重金屬污染

D. 用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

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【題目】金屬與我們的生活密切相關(guān)，運用所學知識解答以下問題。

（1）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。

①鑄造以上硬幣用到的材料都是____________（填“合成材料”或“金屬材料”）。

②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_____________（填序號）。

A. 金屬的導電性 B. 金屬的耐腐蝕性

C. 金屬的硬度 D. 金屬價格與硬幣面值的吻合度

（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是______________（填名稱）；

（3）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法： ___________；

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【題目】用所學化學知識解決下列問題：

（1）組成人體自身的元素有50多種．當人體中缺少某些元素時會影響健康，以下疾病可能與缺碘相關(guān)的是______ ．

A．貧血 B．佝僂病 C．侏儒癥 D．甲狀腺腫大

（2）鐵粉能與空氣中的_____________反應(yīng)而生銹，常用作食品包裝袋中的雙吸劑。

（3）已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2），它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，反應(yīng)的化學方程式為：_________ ，硅酸鈉俗稱“水玻璃”，它是一種凝膠，能將玻璃粘結(jié)在一起；氫氧化鈉還能溶解木材中的半纖維素和木質(zhì)素．盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶不宜選用的瓶塞是______（填標號）．

A．玻璃塞 B．木塞 C．橡膠塞．

（4）香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是________________；隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是______（選填字母）

（A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達到著火點）；一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊員通常用水來滅火，該方法的化學原理是__________________。

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【題目】用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（ ）

A. 氯化鈉溶液具有導電性﹣﹣溶液中有自由移動的離子

B. 墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香、﹣﹣分子在不斷運動

C. 1滴水中約含1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小

D. 水結(jié)成冰﹣﹣水分子體積變大

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【題目】研究和學習化學有很多重要的方法。下列方法中所舉汞例不正確的是

選項

方法

示例

A

實驗法

用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B

推理法

酒精燃燒生成CO2和H2O，則酒精中一定含有C、H、O元素

C

分類法

生鐵、硬鋁、焊錫、不銹鋼都是合金，屬于金屬材料

D

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸的化學性質(zhì)，可以歸納出酸的通性

A. A B. B C. C D. D

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【題目】(一)19世紀末，科學家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣，并測得其密度，從而導致了科學史上的某項重大發(fā)現(xiàn)。請你參與氮氣的科學發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮氣

實驗步驟

解釋或結(jié)論

(1)將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為___________。通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的水蒸氣。

(2)將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)(提示：反應(yīng)不能生成新的氣體)。

請寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱：__________。

(3)收集剩余氣體，并測定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g˙L-1

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應(yīng)制取氮氣，同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)。測得由此法得到的氮氣密度為1.250 8 g˙L-1。該反應(yīng)的化學方程式為___________________, NaNO2中N元素的化合價為_______。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴密的實驗，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的氮氣密度均小于方法Ⅰ，試分析其原因為_____________________。

(二)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷．

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃

252.8

195.8

183.0

33.35

工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在195.8℃＜T＜__℃時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開．

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【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，它是指山草、禾稈和樹枝等燃燒后的灰燼(不包括由煤所產(chǎn)生的煤灰)，主要成分是含鉀的鹽。請你與小茜同學一起探究草木灰樣品的成分。

（查閱資料）草木灰含有的鉀鹽主要有碳酸鉀，還含有硫酸鉀、氯化鉀。

(1)草木灰可提供植物必需的營養(yǎng)素是_____________(填元素符號)。

(2)為了確定草木灰含有碳酸鉀、硫酸鉀和氯化鉀，進行以下實驗。(提供的試劑：Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸)

步驟1：小茜同學取適量草木灰樣品于燒杯中，加入過量稀硝酸攪拌，產(chǎn)生大量無色氣泡，說明草木灰含有______。不選用稀鹽酸或稀硫酸的原因是_____________。

請你接著步驟1的實驗繼續(xù)完成下列步驟：

實驗操作

預(yù)期實驗現(xiàn)象與結(jié)論

步驟2：將步驟1的混合物過濾，取少量濾液于試管中，加入過量的 _________。

________________________________，

說明草木灰中含有硫酸鉀。

步驟3：__________________________。

______________________________。

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【題目】空氣是寶貴的自然資源，下列氣體不能直接從空氣分離得到的是

A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作電光源的稀有氣體

C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣

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同步練習冊答案