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【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,其水溶液叫氯水。把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色。

(發(fā)現(xiàn)問題) 氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?

(查閱資料) 氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性。

(猜 想)猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;

猜想2:是氯水中的________(填化學(xué)式)使品紅褪色的;

猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;

猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

過程分析

①把品紅試紙伸入水中

沒有褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中

沒有褪色

猜想2不成立

_____________

沒有褪色

猜想3不成立

(結(jié) 論)

綜合氯水中的_______________(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色)。

(反 思)HClO中氯元素的化合價為____________價。

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【題目】(10揭陽4).為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn),防疫人員用過氧乙酸( C2H4O3 )、次氯酸鈉(NaClO)進(jìn)行消毒。下列說法正確的是

A.次氯酸鈉中氯元素的化合價為1

B.次氯酸鈉是氧化物

C.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76

D.過氧乙酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為2:4:3

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【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)前面的序號填空

A.稀鹽酸 B.液氧 C.氫氣 D.明礬

E.石灰石 F.干冰 G.氮?dú)?/span> H.過氧化氫溶液

(1)被稱為最理想的綠色能源的是_____;(2)用作火箭的助燃劑的是______;(3)常作凈水劑是_______;)(4)用于人工降雨和制造舞臺云霧的是_______。(5)可作為食品保鮮保護(hù)氣的是_______。(填序號

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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不會發(fā)生改變

C. 不加催化劑,過氧化氫就不能分解生成氧氣

D. 用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,加入二氧化錳不能使生成氧氣的質(zhì)量增加

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【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

1 H

1.008

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

……

5 B

10.81

6 C 12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬________(填金屬非金屬”)。

(2)科學(xué)家宣布,現(xiàn)已人工合成了第120號元素,則此元素的核電荷數(shù)為_________。

(3)與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_________(填元素名稱)。

(4)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是_______填化學(xué)式)。

(5)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母)

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.相對原子質(zhì)量不同 C.中子數(shù)不同

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【題目】我國齊齊哈爾市發(fā)生日軍遺棄的化學(xué)武器泄漏事件,造成40余人中毒。這種毒氣的名稱叫芥子氣,化學(xué)式為(C2H4C1)2S。下列說法不正確的是 ( )

A. “芥子氣4種元素組成 B. C、H、C1、S原子個數(shù)比為2∶4∶1∶1

C. “芥子氣的相對分子質(zhì)量為159 D. 一個(C2H4C1)2S分子由15個原子構(gòu)成

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【題目】為了測定教室中空氣中的成分,化學(xué)教師讓興趣小組的小明同學(xué)提前收集一瓶教室中的空氣,以備上課實(shí)驗(yàn)時用。小明從實(shí)驗(yàn)室中拿了只空集氣瓶,帶進(jìn)教室,敞口放置了一會兒,蓋上了玻璃片。

(1)你認(rèn)為小明的收集方法正確嗎?____________

(2)請你敘述正確的收集方法____________________

(3)用生活中的日用品代替集氣瓶來收集教室內(nèi)的空氣,你的方法是____________

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【題目】下列對化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化的解釋,不符合質(zhì)量守恒定律的是

A. 高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質(zhì)量減小,是因?yàn)榉懦隽搜鯕?/span>

B. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小,是因?yàn)橄灎T受熱形成了石蠟蒸氣

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,質(zhì)量增大,是因?yàn)樯晌镏泻醒醯馁|(zhì)量

D. 白磷在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,是因?yàn)樯晌锒紱]有逸散

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【題目】下列說法不正確的是()

A. 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用受污染的水常會降低產(chǎn)品質(zhì)量,甚至損害人體的健康

B. 天然水就是指純水

C. 人食用的自來水是經(jīng)沉淀、過濾、消毒等凈化后的水

D. 保護(hù)水資源,是公民的責(zé)任

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【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息,請用化學(xué)符號或文字填空。

(1)鎂離子______ (2)兩個硅原子________ (3)碘元素______

(4)5N_________ (5)Cu______ ______ ________

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