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【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是
A. 原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
B. H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+
C. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬
D. 鋅和銅均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣
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【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。“綠水青山就是金山銀山”。下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是
A. 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放
B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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【題目】日常生活中,化學(xué)無處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識判斷,下列作法中不正確的是( )
A. 用木炭除冰箱異味B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C. 將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹D. 經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新
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【題目】氧氣和世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )
A. 氧氣從無色氣體變成淡藍色液體發(fā)生了化學(xué)變化
B. 氧氣跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
C. 實驗室制取氧氣時必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物
D. 實驗室加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時,先將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶再給試管加熱
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【題目】明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法正確的是
A. 氧氣與液氧的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構(gòu)成
B. 水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
C. 水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水中含有氫分子和氧分子
D. 水與酒精混合液的體積小于混合前兩者體積之和,是因為混合后分子體積變小
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【題目】每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是
A. 高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離
B. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志
C. 冬天,常用帶火星的木條檢查天然氣是否漏氣
D. 進入久未開啟的地窖,要做燈火試驗
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【題目】請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。
(1)在石灰石、天然氣和金剛石中,可用作燃料的是______。
(2)酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2=2CO2+3X,則生成物中X的化學(xué)式是______。
(3)酒精燈熄滅后要蓋好燈帽存放,目的是______。
A.防止酒精變質(zhì)B.防止酒精揮發(fā)C.防止燈芯積水
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【題目】下列對生活中的化學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是_______。(填序號)
①活性炭能吸附一些有顏色或氣味的雜質(zhì),是因為活性炭疏松多孔表面積大
②鐵制品比鋁制品抗腐蝕性能差,是因為鐵比鋁活潑
③食品袋中充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期,是因為液氮是很好的制冷劑
④火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,是為了避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入
⑤不銹鋼可以用作餐具,是因為不銹鋼具有金屬光澤
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【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)有①蛋白質(zhì)②硝酸鉀③活性炭④酒精⑤氧氣⑥一氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。
(1)可供給人類呼吸的氣體是_______;
(2)可用作醫(yī)用消毒劑的是_______;
(3)構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)的是_______;
(4)可做冰箱除味劑的是_______;
(5)可與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是_______;
(6)常見的一種復(fù)合肥是_______。
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【題目】某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示。下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中,正確的是
A. 若X是單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B. 若Y 為金屬,則該反應(yīng)一定生成氫氣
C. 若X為紫紅色金屬,則該反應(yīng)在常溫下進行時一定生成藍色溶液
D. 若X和Y的質(zhì)量之和為10 g,則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10 g
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