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【題目】根據所學化學知識回答下列問題
(1)在粗鹽提純實驗中,若蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,產率將會有什么變化_______
(2)小明在做過濾實驗時,濾液流下速度慢的原因可能是什么?(答一點即可)_______
(3)木炭在氧氣中燃燒時,木炭自上而下慢慢伸入到集氣瓶底的目的是什么?_______
(4)做CO還原Fe2O3的實驗時,為什么先通一會兒CO,然后再加熱?_______
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【題目】學好化學有助于我們科學地處理和解決生活中的問題:
(1)凈水器中可以用_____有效地去除水中的異味。
(2)廚房里可以用_____來洗滌水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)利用洗滌劑的_____功能衣物上的油污。
(4)常用來鑒別羊毛和合成纖維的方法是_____。
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【題目】正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)完成“硫在氧氣中燃燒實驗”時,在燃燒匙下端先墊石棉絨再加硫粉目的是:______;
(2)實驗室制取氣體的裝置必須先_____,再加藥品;
(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先_____;
(4)用量筒量取液體讀數時,俯視讀數會_________(填“偏大”或“偏小”);
(5)用高錳酸鉀制取氧氣排水法收集實驗結束時,應該__________。
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【題目】根據要求完成下列填空。
(1)發(fā)現元素周期律和元素周期表的科學家是______;
(2)因為氮氣具有_________的性質,所以充入食品包裝袋內用于防腐;
(3)據報道,為保障中華人民共和國成立70周年閱兵慶典時天氣晴朗,氣象部門用碘化銀進行人工降雨。已知碘化銀具有的性質是:①亮黃色粉末,②熔點558℃,③難溶于水,④在光的作用下分解為兩種單質等。請判斷上述有關碘化銀的性質中屬于物理性質的是(填序號)_______;
(4)霧霾給我們的生活帶來了很多困擾,柴靜的一部紀錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于霧霾形成機理的關注,汽車尾氣排放是產生霧霾的因素之一。國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質量標準》,將PM2.5作為評價項目納入標準。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
①霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中_____大量增加(填字母序號);
A 二氧化碳 B 一氧化碳 C 可吸入顆粒物 D 二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的______作用;
③請你提出一條防治空氣污染的合理建議:______。
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【題目】化學源于生活,也服務于生活。
(1)近年來,公交車起火事件時有發(fā)生,事故發(fā)生時,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是_____;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視.乘坐汽車、火車等公共交通工具時。下列物品禁止攜帶的是_____(填序號);
A 衣物 B 酒精 C 書刊雜志 D 鞭炮
(2)水是生命之源,凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等;硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_____方法降低水的硬度;
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【題目】“珍惜資源,愛護環(huán)境”是每位公民應盡的義務。下列做法應該繼續(xù)提倡的是( )
①積極植樹造林②加高煙囪排放廢氣③發(fā)展共享單車④減少化石燃料使用⑤燃放煙花爆竹⑥回收廢舊金屬
A.①③④⑥B.①②④⑥C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥
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【題目】請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程,并協助完成相關任務:
(提出問題)在學習金屬與酸反應生成氫氣的過程中,同學們發(fā)現,不同情況下金屬與酸反應的劇烈程度不同。于是他們選擇“金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
(假設一)相同條件下,不同金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬活動性有關。
(實驗方案)常溫下,取相同大小的鎂片和鐵片,各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液。
(實驗記錄)鎂片與鹽酸反應更為劇烈。
(結論)相同條件下,不同金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬活動性有關,通常金屬活動性較強的金屬與酸反應更劇烈。
(假設二)相同條件下,同種金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬表面積大小有關。
(實驗方案)常溫下,取相同質量的鋅粉和鋅片,各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液。
(實驗記錄)鋅粉與鹽酸反應更為劇烈。
(結論)___________________________________。
金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度還與哪些因素有關?請你幫助他們繼續(xù)探究(只要提出假設和實驗方案)
(假設三)_____________________________________。
(實驗方案)___________________________________。
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【題目】某合作小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬活動性,特設計如下實驗:把一根潔凈的鋁絲浸人硫酸銅溶液中,過一會取出,觀察鋁絲表面的現象;把一根潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中,過一會取出,觀察銅絲表面的現象。
(1)請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>
實驗 | 現象 | 反應的化學方程式 |
鋁絲浸入硫酸銅溶液中 | ___________ | 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu |
銅絲浸入硝酸銀溶液中 | 銅絲表面有銀白色物質析出 | _____________ |
(2)據此得出三種金屬活動性由強到弱的順序為____________________。
(3)該組同學發(fā)現,潔凈的鋁絲浸入硫酸銅溶液時,還觀察到鋁絲表面有氣泡產生。你推斷硫酸銅溶液pH__________7。(填>、<、=)
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【題目】某校同學以“比較Al、X、Cu三種金屬的活動性”為課題進行實驗探究。
(所用藥品)溶質質量分數相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬。
(實驗記錄)
Al | X | Cu | ||
現象 | 開始時 | 幾乎無氣泡產生 | 產生氣泡速度慢 | 無氣泡產生 |
一段時間后 | 產生氣泡速度快 | 產生氣泡速度慢 | 無氣泡產生 |
(分析與結論)
(1)實驗開始時,鋁表面幾乎無氣泡產生的原因是_____。
(2)銅表面始終無氣泡產生的原因是_____。
(3)三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。
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【題目】科學研究表明,亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉由硒、氧、鈉三種元素組成,其中硒元素(Se)為+4價,則亞硒酸鈉的化學式為( )
A.NaSeO2B.NaSeO3C.Na2SeO3D.Na2SeO4
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