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【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)(1)空氣 (2)冰水共存物(3)干冰 (4)汞 (5)人呼出的氣體(6)空氣中 0.94%的稀有氣體 (7)氨氣 (8)用氯酸鉀制取氧氣后剩余的固體。 其中屬于純凈物的是___________(填序號,下同),屬于混合物的是_________。由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_________, 由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________。
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,F(xiàn)有以下推理,正確的是( )
A.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
B.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)煤、石油和______是常見的化石燃料。
(2)草木灰的主要成分是 K2CO3,它屬于化肥中的______(選填“氮”、“磷”、“鉀” 或“復(fù)合”)肥。
(3)某興趣小組同學(xué)對本地的雨水和土壤的 pH 進(jìn)行了取樣測定,測得雨水的 pH 約為 4、土壤的 pH 約為 5。已知一些作物最適宜生長的土壤的 pH 如下表:
作物 | 甘草 | 小麥 | 棉花 | 馬鈴薯 |
pH | 7.2~8.5 | 6.0~7.0 | 6.0~6.8 | 4.8~5.5 |
①據(jù)上表數(shù)據(jù),你認(rèn)為該地最適宜種植的作物是______。
②為了在現(xiàn)有的土地上種植甘草,最好選用試劑______(填字母)對土壤進(jìn)行改良。
a HCl b Ca(OH)2 c NaOH
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是
A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的體積變大
B.電解水生成H2 和O2,說明水是由 H2 和O2 組成
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味
D.油庫失火,可以用水去撲滅
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是
A.燒堿常用于金屬表面除銹B.干冰可用于人工降雨
C.生石灰可作食品袋中的干燥劑D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥
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【題目】某種混合氣體中可能含有N2、CO2、CO,將混合氣體依次通過灼熱的CuO和足量澄清石灰水,先有紅色物質(zhì)生成,后發(fā)現(xiàn)氣體明顯減少,再將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條立即熄滅(假設(shè)每步吸收反應(yīng)都是完全的),則下列說法中正確的是( 。
A.一定有CO和CO2,肯定無N2B.一定有CO和N2,可能有CO2
C.一定有CO和CO2,可能有N2D.一定有CO和N2,肯定無CO2
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【題目】小明同學(xué)欲通過實驗探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請幫他完成實驗探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
(1)提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
(2)作出預(yù)測:______。
(3)實驗及結(jié)論:取三支試管,各加入3mL水,①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時間。
① | ② | ③ | |
加熱至沸騰所需的時間 | 57 s | 48 s | 25 s |
結(jié)論 | ______ |
(4)問題與討論:
①上述實驗三支試管中,各加入3mL水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?______
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還有其他方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程、現(xiàn)象及結(jié)論______。
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【題目】研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室進(jìn)行了化學(xué)實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(2)對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行猜想,請你再補充一種猜想。
(猜想)小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;
小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質(zhì)為______________________。
(3)(討論)你認(rèn)為_____________的猜想不合理,理由是______________________。
(4)(實驗)若你的猜想正確,設(shè)計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后溶液,_________ | _____________ | 你的猜想正確 |
(5)若用AgNO3溶液,_____________(填“能”或“不能”)證明上述實驗結(jié)論;
(6)(應(yīng)用)如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的危害是__________________。
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【題目】為了明天更加美好,保護(hù)資源與環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,請回答下列問題:
(1)超市通常用加熱的方法塑封食品包裝袋,這是應(yīng)用了塑料的___________性質(zhì),但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題尤為嚴(yán)重。你能采取什么方法解決這個問題?___________。(答一點):
(2)廢舊金屬不能隨意丟棄,要進(jìn)行回收再利用,這樣做有哪些積極的意義?___________。
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