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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的、分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;

(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) ;

(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒

B化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化

C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)?天然氣液化石油氣等)泄漏,應(yīng)點(diǎn)火檢查泄漏處

D撲滅電器、圖書(shū)、檔案等火災(zāi),最適宜的滅火器是干粉滅火器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后,再加熱,溶液的顏色為

A 紫色 B 紅色 C 藍(lán)色 D 無(wú)色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是________(填序號(hào)).

硝酸銨

磷酸二氫銨

硝酸鉀

硫酸鉀

(2)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

(3)現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷.

由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是________________;

根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有________種情況;

若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K和Cl的數(shù)目之比為1︰1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________

________________________________________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.石灰水 B.不銹鋼 C.煤炭 D.蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

依據(jù)上表判斷,下列結(jié)論正確的是

A.11 號(hào)元素的原子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子

B.鋁元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為 Al3S2

C.上述元素稱(chēng)為第三周期元素是因?yàn)檫@些元素的原子核外都有三個(gè)電子層

D.Cl→Cl ,則 Cl 核內(nèi)有 18 個(gè)質(zhì)子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是________(填序號(hào)).

硝酸銨 磷酸二氫銨 硝酸鉀 硫酸鉀

(2)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

(3)現(xiàn)有一種無(wú)色的營(yíng)養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你進(jìn)行有關(guān)推斷:

由實(shí)驗(yàn)1可確定原營(yíng)養(yǎng)液中一定沒(méi)有的物質(zhì)是________;

根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測(cè)原營(yíng)養(yǎng)液的組成可能有________種情況;

若測(cè)得原營(yíng)養(yǎng)液中K和Cl的數(shù)目之比為1︰1,則原營(yíng)養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某化肥的標(biāo)簽,請(qǐng)列式計(jì)算,以解決如下問(wèn)題.

(1)通過(guò)計(jì)算碳酸氫銨的含氮量,說(shuō)明此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤.

(2)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),碳銨化肥中的NH4HCO3含量不得低于95%,陳紅同學(xué)利用圖所示的裝置和如下反應(yīng)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),且假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng).

NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

2NH3+H2SO4=(NH42SO4

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

平均值

使用樣品的質(zhì)量/g

8.00

8.00

8.00

8.00

硫酸增加的質(zhì)量/g

1.71

1.69

1.70

1.70

陳紅認(rèn)為硫酸增加的質(zhì)量是氨氣(NH3)的質(zhì)量,根據(jù)陳紅的分析,請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)平均值計(jì)算出該化肥中碳酸氫銨的百分含量.

這個(gè)結(jié)果能否說(shuō)明這種化肥合格與否,請(qǐng)說(shuō)明原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道他們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH22]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱(chēng):A________;B________;C________.

(2)如果實(shí)驗(yàn)中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“無(wú)”)影響.

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,________(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法.

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學(xué)式為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥蛇皮袋上印有圖所示商標(biāo),還嗅到一股臭味.熊健向舅父解釋說(shuō):

(1)這包化肥是________肥,能促使作物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠;每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為_(kāi)_______kg.

(2)該化肥________時(shí)容易分解,在施用時(shí)不能與________性物質(zhì)混合.

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同步練習(xí)冊(cè)答案