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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示:

(1步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2步驟③操作a的名稱是 ,該操作中玻璃棒的作用是____________

(3濾液中加稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)方程式 。

(4若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一包白色粉末可能有CaCO3、K2SO4、CuSO4、BaCl2、K2CO3的一種或幾種,現(xiàn)在進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.由操作①可知:白色粉末中一定沒(méi)有CaCO3、CuSO4

B.由操作②可知:白色粉末中一定沒(méi)有BaCl2

C.由操作③可知:白色粉末中一定有K2CO3可能有K2SO4

D.濾液b中的溶質(zhì)有2種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.冰水混合物是純凈物

C.煮沸可以將硬水軟化

D.利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以凈化水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)著名的煉丹著作《周易參同契》提出:“胡粉投火中,色壞還為鉛.”胡粉是堿式碳酸【鉛Pb3(OH)2(CO32】,在上述過(guò)程中先分解為氧化鉛(PbO),然后被碳還原為鉛(Pb).其中未涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是

A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.氧化還原反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胃酸能幫助消化,但過(guò)多的胃酸會(huì)危害健康?捎糜谥委熚杆徇^(guò)多的物質(zhì)是

A.食鹽 B.氫氧化鋁 C.食醋 D.氫氧化鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳﹣14會(huì)逐漸減少(稱為衰變).因此科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳﹣14的含量,來(lái)計(jì)算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法.碳﹣14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的是

A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子

B.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子

C.氮原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子

D.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于純凈物的是

A.百事可樂(lè) B.醬油 C.蒸餾水 D.加碘食鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.稀有氣體用作保護(hù)氣 B.活性炭作防毒面具

C.用石灰石制取生石灰 D.氧氣用于焊接切割金屬

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】10分某;瘜W(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成分進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)完成以下活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題。

【查閱資料】

天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)——水垢(主要成分為碳酸鹽和堿。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表(20℃

陰離子

陽(yáng)離子

OH-

CO32-

HCO3-

Ca2+

微溶

不溶

可溶

Mg2+

不溶

微溶

可溶

根據(jù)上述物質(zhì)的溶解性,小組同學(xué)確定水垢的主要成分中一定含有的兩種物質(zhì)是 ,可能含有Ca(OH2和MgCO3

【提出問(wèn)題】水垢的主要成分中是否含有Ca(OH2和MgCO3呢?

【實(shí)驗(yàn)方案1】確定水垢中是否含Ca(OH2

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在少量研碎的水垢中,加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢,過(guò)濾,在濾液里加入Na2CO3溶液。

_______________

水垢中無(wú)Ca(OH2

【實(shí)驗(yàn)方案2】確定水垢中是否含MgCO3

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,完成實(shí)驗(yàn)2探究。其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

按上圖組裝后,將9.8g水垢試樣放入錐形瓶中,打開(kāi)止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后精確稱量D、E裝置總質(zhì)量為600.0g關(guān)閉止水夾K,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)止水夾K,從導(dǎo)管a處再次緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱量裝置D、E的總質(zhì)量為604.4g(注意:堿石灰主要成分為CaO和NaOH的混合物

【實(shí)驗(yàn)討論】

(1加入藥品前應(yīng) ;待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是 。

(2C裝置的作用是: __ 。

(3裝置B中生成CO2的質(zhì)量為 g。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該水垢中 (填序號(hào)含MgCO3。

A.一定 B.一定不 C.可能 D.無(wú)法確定

【實(shí)驗(yàn)方案3】定量探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

另取質(zhì)量為9.8g的水垢試樣,加入7.3%稀鹽酸與之恰好完全反應(yīng),測(cè)得消耗稀鹽酸110 g。結(jié)合以上數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,計(jì)算水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留1位小數(shù)。

【反思】缺少F裝置會(huì)使所測(cè)水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _____________(填寫(xiě)“偏大”或“偏小”或“不變”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

(1現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①造成酸雨的氣體是 ;

②制作葉脈書(shū)簽的堿

③煉鋼的氣體 ;

④被人體直接吸收的糖是_________。

(2鐵鍋是廚房中常用的炊具。

①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的__________性。

②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有_________性(填“熱塑”或“熱固”。

③使用鐵鍋有利于人體健康,寫(xiě)出鐵在人體內(nèi)與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是

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