A．回收利用廢金屬可減少對(duì)環(huán)境的污染

B．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性

C．鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差

D．焊錫（錫鉛合金）比錫熔點(diǎn)低

A．

B．

C．

D．

（1）寫出儀器①的名稱 ．

（2）寫出制氧氣的化學(xué)方程式 ．

（3）A裝置中產(chǎn)生氧氣后，在B裝置中，進(jìn)行氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

在裝置B中，水的作用主要是 ，利用上述整套裝置進(jìn)行氧氣制取和性質(zhì)試驗(yàn)的最主要優(yōu)點(diǎn)為（寫一條即可） 。

（1）步驟①中氣球鼓起的原因可能是____________________________________________

________________________________________________________________________．

（2）步驟②中的操作是________________________，其目的是________________________．

（3）步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

________________________________________________________________________．

（4）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________________________．

（1）寫出圖中a、b兩種儀器的名稱：a．________、b．________．

（2）b容器所盛的試劑是________（填“水”或“濃硫酸”）．

（3）稀釋時(shí)，若兩種試劑添加順序顛倒，將會(huì)________________________________________________________________________．

（4）據(jù)媒體報(bào)道，有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下，結(jié)果造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷．這是因?yàn)橄×蛩峋哂衉_______．這一事件警示我們，家中存放或使用藥品時(shí)應(yīng)注意________________________________________________．

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子

A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的

B．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物

C．天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D．水(H2O)和雙氧水(H2O2)分子中都含有氫氣分子

A．同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜采用氯酸鉀為原料

（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字，過后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具有________性，使紙中的纖維素炭化的緣故；在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用其________性．

（2）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98％的硫酸10mL和63.3％的硫酸（用10mL 98％的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如下圖：

①稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將________緩緩地注入盛有________的燒杯中并不斷攪拌．

②由下圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些？（寫兩點(diǎn)）

________________________________________________________________________；

________________________________________________________________________．

（3）探究濃硫酸能否使鐵鈍化（鈍化指在表面形成氧化膜保護(hù)層，使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化）．

可選用的實(shí)驗(yàn)藥品有：相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等．實(shí)驗(yàn)儀器任選．

①興趣小組已經(jīng)完成下表實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ，請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．

你認(rèn)為方案Ⅱ與方案I相比，方案Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是

________________________________________________________________________．

②請(qǐng)你選用提供的藥品再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案________________________________．

③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98％的濃硫酸的試管中，無(wú)明顯變化，再給試管加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明：________________________

________________________________________________________________________．

這瓶無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是什么呢? 化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探究。

實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家，該溶液中的溶質(zhì)只能是氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種。

（1）大家討論后一致認(rèn)為不可能是氧化鈉，理由是 。

（2）為確定該溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，最終確定這瓶溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉。請(qǐng)只用2種試劑完成實(shí)驗(yàn)并書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：