A．木炭燃燒后生成紅色固體

B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．鐵絲能在空氣中劇烈燃燒

[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推拉兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 。

[實驗二]：小紅采用B圖所示的裝置進行實驗：實驗過程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．

第二步：用放大鏡點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5．

請回答下列問題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是 ，根據(jù)實驗推斷它的化學(xué)性質(zhì)有 。

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5 ，其原因可能是 。

（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ，其符號表達式為

[實驗三]小華同學(xué)打算采用C圖所示的裝置進行實驗：錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

請回答下列問題：

（1）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是___________________。

（2）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩 mL時停止下流。

[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．

（1）冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是 。

（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有 。

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A．糖水 B．果醬 C．蒸餾水 D．牛奶

A、燒堿 B、生石灰 C、熟石灰 D、石灰石粉末

作為研究性學(xué)習(xí)的課題。（6分）

小明查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占四分之一，其余主要為二氧化碳和氮氣，且知道二氧化碳能溶于水，氮氣不溶于水。

探究分兩部進行：

（1）測量魚鰾內(nèi)氣體的體積。小明設(shè)計了兩種方法

A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積。

B.在水下刺破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積。(如圖)

你認為其中測量結(jié)果不準確的一種方法是 （填字母），理由是 ，收集的氣體體積比實際體積 （大或�。�。

（2）測量魚鰾內(nèi)氣體的成分�，F(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助小明設(shè)計實驗進行驗證。

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

A、加入10g蔗糖 B、蒸發(fā)掉50g水

C、把溶劑蒸發(fā)掉一半 D、加入100g、20%的蔗糖溶液

（1）標號儀器①的名稱是 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填字母,下同）,要收集純凈的氧氣可選擇 ,寫出該反應(yīng)的符號表達式 。

（3）已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取甲烷的裝置組合是_________（從上圖中選擇）。若用右圖2裝置來收集甲烷，甲烷應(yīng)從_______端進入。（填“a”或“b”）。

（4）實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）。

①本實驗的設(shè)計利用了氧氣 性質(zhì)。

②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）應(yīng)該是b （填“長”或“短”，下同）c 。

③一同學(xué)在用此收集方法結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水開始從導(dǎo)管倒流，這是因為該同學(xué)_______ _____ 。

A B C D E F G

（1）寫出標號儀器名稱：① ；② 。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填“A”或“B”），反應(yīng)的文字表達式是 。

若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，能否選用C 裝置 （填“能”或“不能”）， 反應(yīng)的文字表達式是 。你認為上述兩種實驗室制取氧氣的方法中 更好，原因是 。

（3）若要收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用收集裝置 （填“D”或“E” 或“F”）。

（4）醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G，瓶中盛放蒸餾水。以下說法正確的是 （填字母）。

a．導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶

b．導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管

c．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：

①點燃酒精燈，加熱試管；

②檢查裝置的氣密性；

③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞；固定在鐵架臺上；

④用排水法收集氧氣；

⑤熄滅酒精燈；

⑥將導(dǎo)氣管從水中取出．

正確的操作順序是 （填字母）。

A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑥⑤

C. ②③①④⑥⑤ D. ③④①②⑤⑥

（6）用排水法收集氧氣時，開始收集的適宜時刻是 ，表明氧氣已集滿的現(xiàn)象是 ，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)取出 （填“正放”或“倒放”）在桌上。

（7）某班同學(xué)在完成氧氣的制取時，出現(xiàn)了下面一些情況，請你分析原因：

①在加熱高錳酸鉀時，水槽中出現(xiàn)的氣泡很少。

②用排水法收集時，發(fā)現(xiàn)水槽里的水呈紫紅色。

③實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)有水倒流到試管。