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【題目】用化學符號填空:
2個鋁離子 ;一個碳酸根離子 ,
五氧化二磷中磷元素為+5價 ;沼氣的主要成分
地殼中含量最高的元素和金屬元素組成的化合物的化學式 .
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【題目】煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來.在實驗室里,可以利用如圖所示的裝置進行實驗.
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 .
(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是 ;C處酒精燈的作用是 .
(3)待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后,停止加熱該玻璃管.在斷開A和B連接處之前仍應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳,直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻.若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是 .
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【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是
A. 水和冰塊混合得到混合物
B. 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化
C. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
D. 水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
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【題目】某同學對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是
選項 | A | B | C | D |
實驗 目的 | 鑒別N2和CO2 | 證明長期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì) | 鑒別硝酸鉀和氯化銨 | 除去CaCl2溶液中的HCl |
方案一 | 用燃著的木條 | 加稀鹽酸 | 看外觀 | 加過量碳酸鈣 |
方案二 | 加紫色石蕊溶液 | 加澄清石灰水 | 加硝酸銀溶液 | 加過量氧化鈣 |
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【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是
A.不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
B.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物
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【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體
B.可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.中國古代字畫經(jīng)久不褪色,因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑
D.CO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng)
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【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。 該化學方程式為C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列說法正確的是
A.X的化學式為CO
B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:9
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【題目】小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進行如下探究活動:
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色. | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快. | |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢. | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是 |
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是 .
(2)實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 .
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行,理由是 .
(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是 .
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