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【題目】了解水、保護水是每個公民的義務和責任。請回答:

(1)圖是電解水的簡易裝置,其中a是電源的 極。電解水的化學方程式是 。

(2)自然水經(jīng)過沉降、過濾、吸附等處理,就能得到自來水。證明自來水中仍然含有雜質(zhì)的方法是

(3)徐州自來水中溶有較多鈣、鎂物質(zhì),生活中采用 的方法,使鈣、鎂離子沉淀形成水垢,從而降低水的硬度。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,使用稀鹽酸清除水垢時,發(fā)生中和反應的化學方程式是

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置,請回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:① ,② 。

(2)用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ,常用C裝置收集氧氣,因為氧氣 。

(3)在初中化學實驗室,能用B裝置制取的氣體除氧氣外,還有 (填寫兩種氣體),其中制氣原理屬于置換反應的化學方程式是 。

(4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷,甲烷的密度比空氣小且難溶于水,則制取甲烷的裝置組合是 。

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【題目】一同學要量取20mL的液體,在讀數(shù)時,他用仰視的方法,則實際所得的液體體積與20mL相比 A、大 B、小 C、相等 D 、無法確定

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【題目】右圖是KCl和KNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.溫度高于t ℃時,KCl的溶解度大于KNO3溶解度

B.使KCl從溶液中結(jié)晶,多采用冷卻熱飽和溶液的方法

C.60 ℃KNO3飽和溶液210 g降溫至40 ℃,能析出46 g晶體

D.40 ℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為64%

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【題目】某化學興趣小組的同學們欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進行了如下實驗:

(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖甲所示鹽酸的質(zhì)量為 g。

(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽

酸的質(zhì)量關系如圖乙所示(假設石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)。計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

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【題目】A、B、CD、E是初中化學常見的物質(zhì).其中,單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

試推斷:(1)寫出C、D各物質(zhì)的化學式:C   D   

2)寫出第、兩步反應的化學方程式:   ;

   

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【題目】某同學用圖示裝置研究鐵絲燃燒

(1)依次打開K2和K1,A中反應的化學方程式是

(2)接通電源,預熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是 。

(3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關閉K1。當燃燒停止一段時間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。

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【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:

(1)甲是電解水的實驗,正極端的試管收集到的氣體是 ,它與負極端試管內(nèi)氣體的體積比是 。

(2)乙是過濾液體實驗,其中玻璃棒的作用是 。

(3)丙是驗證化學反應前后質(zhì)量守恒的實驗,反應結(jié)束后天平的指針將 (選填“偏左”、“偏右”或“不變”),該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律 (選填“是”或“否”)。

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【題目】關注健康,預防疾病。下列敘述錯誤的是

A.人體胃液正常的pH范圍在0.9—1.5

B.人體缺乏維生素A會引起壞血病

C.香煙的煙氣中含多種對人體有害的物質(zhì)

D.人體缺碘會引起甲狀腺腫大,碘過量也會引起甲狀腺腫大

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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖16所示的轉(zhuǎn)化和反應關系(“→”表示某一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,

常溫下,A是最常用的溶劑,C為紅棕色固體,則A的化學式為 ,C與D 的反應在工業(yè)上的應用是 。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,B物質(zhì)俗稱純堿,D可用于金屬除銹。則A的化學式為 ,寫出B→C這一反應的化學方程式

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