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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中都存在著氧分子的是

A.高錳酸鉀和氯酸鉀 B.純凈水和雙氧水

C.二氧化碳和二氧化錳 D.呼吸過(guò)程中人吸入的氣體和呼出的氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑制取氧氣,如果徹底分解34g過(guò)氧化氫,反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。

1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。

2)裝置C的作用: ,無(wú)水CaCl2的作用: 。

3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。

4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實(shí)驗(yàn)安全考慮,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.廚房?jī)?nèi)天然氣泄露,打開(kāi)排氣扇通風(fēng)

B.室內(nèi)用煤爐取暖應(yīng)保證煙囪通暢,防止“煤氣”中毒

C.用可樂(lè)等碳酸飲料替代飲水,不利于身體健康

D.多吃水果可以補(bǔ)充人體所需的多種維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.水是單質(zhì),也是氧化物

B.電解水實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2

C.用過(guò)濾的方法可以除去水中的少量泥沙

D.生活中可以通過(guò)肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破塤.

提出向題1 試劑是否變質(zhì)?

猜想 ①?zèng)]有變質(zhì),成分是氫氧化鈣 ②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣

③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1

步驟

操 作

現(xiàn) 象

結(jié)論

1

取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液

____________________________________________

猜想③正確

2

向試管中繼續(xù)

加入過(guò)量的___________

____________________________________________

提出問(wèn)題2 如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2 小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)),測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________________________________

說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全。

反思與評(píng)價(jià)

(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是_________________________________

(2)小文同學(xué)用圖E、F所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì))完成測(cè)量。注

射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是____________________________________________

交流與討論 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成。

(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是______________________

(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

P點(diǎn)的含義_________________________________

t3 時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解

后所得溶液的質(zhì)量為_________________________________

當(dāng)甲中含少量乙時(shí),提純甲的方法是______________________

t3 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

化石燃料包括煤、___________、天然氣等,是重要

的能源;目前正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有核能、生物質(zhì)能、___________ ___________ (填一種)等

發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為:

_________________________________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________________ 反應(yīng)

物質(zhì)R是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為 R+3O2 2CO2+3H2O,則R的化學(xué)式為________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)“10%的NaCl溶液”的含義解釋錯(cuò)誤的是

A.在該溶液中,NaCl和水的質(zhì)量比為1:9

B.100克NaCl溶液中含有10克NaCl

C.100克水中溶解了10克NaCl固體

D.50克該溶液中含有NaCl為5克

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):

A物質(zhì)的化學(xué)式是___________,B物質(zhì)的俗稱是______________________

B的澄清溶液可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________________

餅干中常添加C物質(zhì),其作用是_______________________________________________________

寫(xiě)出B物質(zhì)與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案