（1）儀器a的名稱 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳，且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號(hào)），組裝好儀器后，應(yīng)先 ，再添加藥品；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過(guò)H裝置，H裝置中的X是 ，氣體通過(guò)H時(shí)應(yīng)從 （填“b”或“c”）端進(jìn)入。

A．動(dòng)植物的新陳代謝 B．金屬器皿的銹蝕

C．蠟燭燃燒 D．食物的腐爛

A．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D．金屬原子失去電子會(huì)形成陽(yáng)離子

A. ﹣2 B. +4 C. +6 D. 0

A．液態(tài)氧、礦泉水、醫(yī)用酒精均為純凈物

B．NaHCO3、H2SO4、HNO3均為酸

C．NH3H2O、NaOH、KOH均為堿

D．CO2、Al2O3、KMnO4均為氧化物

A．農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理

C．對(duì)農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進(jìn)行凈化處理

D．注意個(gè)人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 （填序號(hào)）；

（2）請(qǐng)寫出圖二中A 點(diǎn)的表示意義 ； 圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）；

（3） 由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的 （填序號(hào)，可多選）。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲﹤乙 C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

（4）欲除去混在甲中的少量乙物質(zhì)可采用的方法是 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）；

A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

（1）由步驟①可判斷鹽酸與原料中的物質(zhì)反應(yīng)生成的兩種氯化物是 和 。

（2）步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵，請(qǐng)寫出步驟②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式： 。

（3）步驟④加入鹽酸的目的是除去 ；步驟⑤利用鹽酸具有 性，蒸發(fā)過(guò)程中，除去過(guò)量的鹽酸。

查閱資料：（1）Ca（HCO3）2可溶于水

（2）NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑；Na2CO3的熱穩(wěn)定性好，受熱不分解。

（3）不同溫度下，Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表：

設(shè)計(jì)方案：為完成鑒別，同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了自己的實(shí)驗(yàn)方案

（1）小芳的實(shí)驗(yàn)中，步驟1鑒別出來(lái)的物質(zhì)是__________。

（2）小明和小剛的步驟1都是溶解，該步實(shí)驗(yàn)的目的是__________。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛的步驟1溶解的具體操作為 ；小剛在進(jìn)行步驟2時(shí)，發(fā)現(xiàn)在兩只試管中產(chǎn)生了白色沉淀，小剛推測(cè)它們是Na2CO3、NaHCO3。則NaHCO3與石灰水反應(yīng)的產(chǎn)物可能是__________。（用化學(xué)方程式表示）

反思與評(píng)價(jià)：（1）小剛的設(shè)計(jì)能不能完成鑒別，理由是__________。

（2）小麗覺(jué)得大家的方案太麻煩，她跟老師要了一些氯化鈉，做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，小芳用一步完成了鑒別，她的實(shí)驗(yàn)方法是__________。