（1）兩個鐵離子____________；

（2）兩個氫氣分子____________。

（3）人體中含量最多的元素 。

（4）n個硝酸根離子 。

A．反應速率不變 B．生成氧氣質量不變

C．反應速率加快,生成氧氣質量增加 D．反應速率加快,生成氧氣質量不變

A．二氧化碳 白酒 B．氮氣 稀有氣體

C．空氣 勁牌純凈水 D．鐵礦石 冰水混合物

A．分子是保持物質性質的最小粒子 B．原子是化學變化中最小的粒子

C．分子可分，原子不可分 D．由離子構成的物質帶有電荷

（1）若“”表示一個甲烷分子，則“”表示 （填寫化學符號），甲烷中各元素的質量比為 。

（2）水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列 （用圖中的字母表示），寫出反應的化學方程式 。

A．硫在空氣中燃燒時產生藍紫色火焰,生成了有刺激性氣味的氣體

B．紅磷在空氣中燃燒時生成大量的白霧

C．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D．木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量的熱

A．參加反應的X，Y兩物質的粒子個數(shù)之比為3：4

B．該反應不屬于置換反應

C．W物質中碳元素的質量分數(shù)為75%

D．化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變

（1）加熱NH4HCO3時，聞到一種刺激性氣味，由此推測生成物中具有刺激性氣味的氣體是 ；

（2）該反應不適合用于實驗室制取CO2，其主要原因是（答出一點即可） 。

A． 硫在氧氣中燃燒產生藍紫火焰

B． 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C． 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

D． 木炭空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成無色有刺激性氣味氣體

【題目】【2016年山東省濟寧市】化學興趣小組的同學為體驗加熱固體制取氣體的操作步驟和方法，利用6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱（化學反應方程式：2KClO32KCl+3O2↑）制取氧氣。

（1）實驗結束后，甲同學認為氯酸鉀可能未分解完全，又設計進行了下面的實驗：

實驗1：將實驗加熱后的殘留物加水至充分溶解，過濾；

實驗2：向實驗1的濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產生沉淀，過濾、干燥，稱得沉淀質量為5.74g

小資料：①二氧化錳不溶于水 ②AgClO3易溶于水

甲同學分析實驗過程，其中僅涉及兩步化學反應：

2KClO32KCl+3O2↑ KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3

推出兩反應間存在KClO3→KCl→AgCl↓物質轉化關系和質量比例關系。

請你利用上述關系，通過計算幫甲同學判斷KClO3是否完全分解？（要求：簡單寫出計算過程、說明判斷依據(jù)，計算結果精確到0.1） ；

（2）乙同學對甲同學的方案提出質疑：認為通過稱量加熱后殘留物質量，利用加熱前后質量差進行計算，同樣達到甲同學的實驗目的。你贊同乙同學的觀點嗎？說明理由：

。