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【題目】化學世界千變?nèi)f化。請寫出下列反應的化學符號表達式,并回答有關問題。

1加熱高錳酸鉀: ,反應后錳元素的化合價 填“升高”、“降低”或“不變”。

2加熱碳酸氫銨: ,碳酸氫銨應保存在___________填“細口瓶”、“廣口瓶”或“滴瓶”中。

3鎂條在空氣中燃燒: ,燃燒的鎂條應用 夾持置于石棉網(wǎng)上。

4將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅: 。該反應屬于 反應類型填基本反應類型。

5將二氧化錳放入雙氧水中: 。該反應屬于 反應填“吸熱”或“放熱”。

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【題目】元素符號Ag對應的名稱是

A. B. C. D.

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【題目】硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是

A. 產(chǎn)生黑色固體 B. 產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 產(chǎn)生大量白霧 D. 產(chǎn)生耀眼的白光

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【題目】下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。

項目

標準

感官指標

無異味、異臭等

化學指標

銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/L,氟化物<1.0mg/L,游離氯≥0.3mg/L等

1感官指標表現(xiàn)的是自來水的 填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”;化學指標中的銅、鐵是指 填“元素”或“單質(zhì)”。

2自來水中因含有較多的鈣離子和鎂離子 寫出任一種離子的符號被稱為硬水,可以加入肥皂水進行判斷,若產(chǎn)生的泡沫較 選填“多”或“少”即為硬水。為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 。

3“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有絲網(wǎng),注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到過濾和 的作用。

4節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式應該提倡的是___ ____填字母編號。

A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田

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【題目】某;瘜W研究性學習小組在學習了“空氣中氧氣含量測定”的基礎上,改進了教材中的實驗,設計出了如圖所示的實驗裝置.

實驗步驟如下:

①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃,并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。注:集氣瓶內(nèi)的長導管已伸到了瓶底

③用力把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時放出大量的熱。注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同

④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。

⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題.

1集氣瓶中白磷燃燒的符號表達式

2在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是

3若實驗非常成功,當c為500mL,a=100mL,則b= mL。

4組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是 。

5在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗測定的氧氣含量大于理論值的是

A、裝置氣密性不好

B、實驗前集氣瓶里預先裝的水并不是a體積

C、集氣瓶沒有冷卻到室溫

D、用紅磷代替白磷紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點

1物質(zhì)的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是

2下列說法正確的是 填字母

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

3圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是 ;

②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同;

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 不同。

4高溫條件下,氨氣在氧氣中用鉑-銠合金Pt-Rh催化氧化。若催化機理如下圖所示:

試寫出該反應的符號表達式:_____________ ______。

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【題目】A至H八種物質(zhì),有如圖所示關系,其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

A ,D G ;

(2)寫出反應文字表達式: ;

(3)反應的反應類型為 (化合反應或分解反應)

(4)寫出反應在生活中的應用的例子 。

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【題目】氮化碳(C3N4)可做切割工具。C3N4中,C的化合價為+4,N的化合價是

A. -3 B. +1 C. +3 D. +5

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【題目】有兩瓶無色無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區(qū)別它們可行的方法是

A.滴入澄清石灰水,振蕩

B.伸入燃燒的木條

C.滴入水,振蕩

D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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【題目】化學是以實驗為基礎的科學,請根據(jù)圖回答下列問

(1)圖1實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認為導致這一結果的原因可能是 (寫出其中一種原因即可),化學反應文字表達式(寫物質(zhì)名稱,下同)是 。

(2)圖2中流程探究的目的是 。

C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,我的操作方法是

D操作得出的探究結論是 。

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