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【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式是
(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種): ,
(3)丙生也設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
(4)若用鐵絲代替紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?為什么?/span>
(5)上述實(shí)驗(yàn)同時也得出了氮?dú)獾?/span> 性質(zhì)(寫一條物理性質(zhì)一條化學(xué)性質(zhì))
(6)[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,同學(xué)們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
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【題目】(1)用化學(xué)符號表示:
硫離子 ;②氨氣分子 ;③氯化鈉中鈉的化合價 .
(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:
①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號)
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
②電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③生活中可用 的方法降低水的硬度;
寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.
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【題目】化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
⑶燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是 (填序號)。
A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度
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【題目】實(shí)驗(yàn)操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:
(1)小英同學(xué)選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,管口棉花的作用是 ,若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與 相連。
(2)小東抽到的實(shí)驗(yàn)是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和 (填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。他可以選擇的發(fā)生裝置是 (填編號),若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為 ;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是 。
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【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
【查找資料】:綠色植物能進(jìn)行光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,則X= ,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。
【作出猜想】蔗糖的組成可能含有 元素。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一:慧慧將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃,分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn),證明一定有 元素;觀到 ,證明一定含有碳元素。
【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素,理由 。
方案二:月月選用圖示裝置再次證明,實(shí)驗(yàn)開始先通入一會兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾,再點(diǎn)燃酒精燈給加強(qiáng)熱
(1)觀察到 ;說明含有氫元素和氧元素
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體,經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。
繼續(xù)利用上圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
先在燒杯中加入 , 后通入氧氣,點(diǎn)燃酒精燈。 | ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)成白光; ② 。 |
寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。
【拓展交流】(1)方案二中,先通入一會兒氮?dú)獾脑?/span> 。
(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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【題目】夏天里想隨時喝到冰爽的飲料,可以自制化學(xué)“冰箱” ,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的
A.食鹽 B.硝酸銨 C.蔗糖 D.生石灰
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【題目】已知某種銥原子的相對原子質(zhì)量為192,其質(zhì)子數(shù)為77,則這種銥原子的中子數(shù)為:
A.38 B. 77 C.115 D.192
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【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 制取
氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 (寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法 。
(5)選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器 (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下,A、B都無色液體且組成元素相同,C、D為氣體單質(zhì),E為黑色固體, F、I是常見的無色氣體且具有相同組成元素,G為大理石的主要成分,H是一種不穩(wěn)定的酸性物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式:A ,C ,F(xiàn) ,H .
(2)寫出化學(xué)方程式:
反應(yīng)① ,反應(yīng)③ ,反應(yīng)⑥ .
(3)反應(yīng)⑤在工業(yè)上有何用途?
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