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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

A．空氣中含量最多的是氧元素

B．空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1／5

C．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

D．空氣中的稀有氣體是一種單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)非常不活潑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的是

A. 銅 B. 銀 C. 碳酸鈣 D. 鐵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中發(fā)生變化,其中有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)變化本質(zhì)不同的是

A. 濃硫酸在空氣中變稀硫酸 B. 生石灰在空氣中變質(zhì)

C. 燒堿在空氣中潮解且變質(zhì) D. 石灰漿在空氣中變硬

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雙氧水（H2O2）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 雙氧水由氫元素和氧元素組成 B. 雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成 D. 雙氧水由氫氣和氧氣組成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-

C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的現(xiàn)象，可以用分子的知識(shí)加以解釋，其中不正確的是

A．生活中我們能看到水，但看不到單一的水分子，說(shuō)明分子很小

B．空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子間有間隔

C．熱脹冷縮，說(shuō)明分子的體積發(fā)生了改變

D．將品紅加入到一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

（2）紅磷熄滅，裝置冷卻到室溫后，打開(kāi)止水夾，觀察到的現(xiàn)象是________。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2的性質(zhì)有________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)課中學(xué)到的發(fā)面知識(shí)和自制松花蛋的方法，在家里給家人蒸饅頭、制作松花蛋。

（1）發(fā)面時(shí)要用到面堿，小蘇打是常用的一種面堿。小蘇打的化學(xué)式為______。

（2）饅頭中富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是 _______。

（3）制作松花蛋的過(guò)程包含著多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。首要反應(yīng)是生石灰遇水轉(zhuǎn)化為熟石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，全部正確的一組是（　�。�

A．水資源

B．化學(xué)與健康

廢水﹣﹣生活污水直接排放。

硬水和軟水﹣﹣可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)。

人體缺乏維生素B﹣﹣引起壞血病。

鐵、鋅、鈣元素﹣﹣都是人體必須的微量元素。

C．微觀粒子

D．食品安全

春天處處聞花香﹣﹣分子在不停運(yùn)動(dòng)。

硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為：

工業(yè)酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物質(zhì)，不能飲用。黃曲霉素（C17H12O6）﹣﹣屬于有機(jī)物，食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案