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【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣。
如:A.______________; B.分離空氣; C.加熱高錳酸鉀; D.分解氯酸鉀。
(1)相信你在A 處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
回答:
①儀器a的名稱是__________,儀器b的名稱是______________。
②發(fā)生裝置可選_____(填字母編號(hào));要收集干燥的氧氣可以選擇____(填字母編號(hào));要收集較純凈的氧氣可以選擇____(填字母編號(hào))。
③固定裝置時(shí),需要將試管口略向下傾斜,其理由是________________________。
④若用排水法收集某氣體,不能一有氣泡產(chǎn)生就收集氣體,應(yīng)該等到_________的時(shí)候才收集,用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是____________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是_____________________,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是__________________________。
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【題目】海洋是巨大的資源寶庫(kù),從海洋中可以獲得很多物質(zhì)。下圖是以海水為原料的部分工業(yè)流程。
(1)通過晾曬海水得到的粗鹽中含有泥沙。實(shí)驗(yàn)室中除去粗鹽中的泥沙獲得精鹽的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率(產(chǎn)品質(zhì)量與原料質(zhì)量之比)等。下列操作可能導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高的是______________(選填字母序號(hào))。
a.食鹽沒有完全溶解就過濾;b. 器皿上粘有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上;
c.過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣;d.蒸發(fā)時(shí)留下的水份過多導(dǎo)致得到的精鹽不干燥
(2)流程中,操作I為________(填操作名稱);由氯化鎂制得鎂的文字表達(dá)式為____________________;
(3)該流程最終獲得的主要產(chǎn)品有________________________________;
(4) 2017年5月18日,在中國(guó)南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰(CH4·nH2O) 試采成功,這將使人類能源格局翻開新篇章。
①可燃冰中,,、水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷(CH4)和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,因此可燃冰屬于__________________(選填“純凈物”或“混合物”)。
②若CH4·nH2O(表示每個(gè)CH4帶n個(gè)H2O)中CH4與H2O的質(zhì)量比是1:9,則n=__________。
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【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題:
(1)常用_________做吸附劑除去水中的色素和異味;常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,如果是硬水可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________;
(2)下圖是小張同學(xué)設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易電解水裝置。
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________________________;
②通電時(shí),A電極產(chǎn)生氣體是____________,檢驗(yàn)該氣體的方法為______,該實(shí)驗(yàn)說明水由__組成。
(3)“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)之一。下列有關(guān)水的氣化和水的電解的說法中正確的是_______ (選填字母序號(hào))。
a.水氣化是由于水分子間的空隙變大了 b.水氣化是由于水分子發(fā)生了變化
c.電解水前后分子的種類不變 d.電解水前后原子的種類不變
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【題目】現(xiàn)有圖7所示儀器。
(1)寫出儀器名稱:④________________,⑨________________;
(2)小李同學(xué)用高錳酸鉀來制取氧氣,他選擇了儀器③⑤⑥⑧,你認(rèn)為他還需要使用圖7儀器中的
____________(填序號(hào));該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________________,
實(shí)驗(yàn)過程中小李發(fā)現(xiàn)儀器⑨中的水變成了紅色,其原因可能是____________________________。
(3)若將收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),瓶?jī)?nèi)應(yīng)留少量水,其作用是__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________________,
該反應(yīng)屬于______________(填:“分解”或“化合”)反應(yīng)。
(4)小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備制取CO2,他選擇的藥品是____________________________(填名稱),收集
CO2,可用________________法,其驗(yàn)滿方法是________________________________。
(5)小張將制取到的潮濕的CO2,氣體通過圖8所示裝置來證明CO2能與水反應(yīng)。其中,甲瓶盛放
的是濃硫酸(具有吸水性),乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。
請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____________________________ | 紫色小花不變色 | CO2能與水反應(yīng) |
關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門I | ____________________ |
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【題目】下列用途不能體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)的是( )
A.金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有堿性
C.一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D.活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性
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