(1)上表中①所示元素的原子結構示意圖是____；

(2)X3＋與O2－的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期，它與氧元素組成的化合物的名稱是____。

A．用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B．用糯米等原料做甜酒釀

C．用彩紙折幸運星 D．用小蘇打水、檸檬酸等制汽水

(1) CaC中鈣、碳、氧元素的質量比為____；

(2)計算每片鈣片中含鈣元素的質量為_____________(請寫計算過程)

(3)某種牛奶中含Ca≥0.lOg／l00g．若改用該牛奶補鈣(假設鈣元素在體內完全被吸收)，則每天至少喝___________盒牛奶才與該鈣片的補鈣效果相當？請寫計算過程(假設每盒牛奶250克)

(1)取某小區(qū)的直飲水，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)壹飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，說明直飲水的硬度較____(填“大”或“小”)。

(2)家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是____。

(3)某同學按如圖所示做電解水的實驗，實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，____試管中收集到的是一種可燃性氣體；電解水反應屬于____。(填基本反應類型)；通過電解水實驗，可以知道水是由____組成。

A. 干冰升華 B. 燃放煙花 C. 榨取果汁 D. 砂紙除去鐵釘表面的銹

請計算：

(1)反應生成CO2的質量為______________

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為____________。(寫出計算過程)

A．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙

B．銅絲浸入硝酸銀溶液中，溶液由藍色變無色

C．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由紅色變紫色

D．氯化銨和熟石灰混合研磨，聞到刺激性氣味

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：①____________；②______________ 。

(2)實驗室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為____________

(3)實驗室只能用D收集二氧化碳的原因是______________

(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．要制取較純凈的乙炔氣體，你認為圖中最適合的發(fā)生和收集裝置為_____________

(5)乙炔是一種可燃性氣體，點燃前要______________________

(6)圖G是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：________ 。

(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟________________(選填“②”或“③” 或“④”等序號)；

(2)假如你是水質檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是硬水，可選用的試劑是_____；若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_________；

(3)在沉淀、過濾、吸附、蒸餾四種方法中，凈化程度最高的是____________。

(1)指出A實驗中的一處明顯錯誤：_________________；

(2)B實驗結論是__________________；

(3)C實驗可說明CO2具有的化學性質有___________________。