相關(guān)習(xí)題
 0  193021  193029  193035  193039  193045  193047  193051  193057  193059  193065  193071  193075  193077  193081  193087  193089  193095  193099  193101  193105  193107  193111  193113  193115  193116  193117  193119  193120  193121  193123  193125  193129  193131  193135  193137  193141  193147  193149  193155  193159  193161  193165  193171  193177  193179  193185  193189  193191  193197  193201  193207  193215  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。

(1)實(shí)驗(yàn)中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集。為了減小反應(yīng)速率,可以進(jìn)行的合理操作是 。

(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與 (填“B”、“C”或“D”)相連。

(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有

A.實(shí)驗(yàn)所用的過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小

B.開始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水

C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時(shí).現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過(guò)程可知()

A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b溶液大a

B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液

C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M

D.30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是(  )

A. BaCl2溶液鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液

B. 用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

C. 用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在按書本裝置測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時(shí),紅磷就不再與氧氣反應(yīng),從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小。有老師對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。在一容器中倒人剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末,再在上面放足量的白磷,迅速扣上燒杯,隨后白磷自燃,利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)黑色粉末的主要成分是什么?對(duì)此同學(xué)們做出了以下兩種猜想:

猜想一:該粉末可能是木炭粉;

猜想二:該粉末可能是鐵粉。

根據(jù)學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí),有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為他的理由是 。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的黑色粉末是鐵粉。加入鐵粉后使測(cè)定結(jié)果更加準(zhǔn)確,原因是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家的下水管道堵塞了,于是他買了一瓶“管道疏通劑”(部分說(shuō)明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱,以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用,反應(yīng)的原理為:2Al+2NaOH+2H20 2NaAl02+3H2↑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是

(2)按照使用說(shuō)明,該同學(xué)對(duì)“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。

先向燒杯中加人206g水,再加入本品200g,當(dāng)鋁粉

全部反應(yīng)后,求:(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

生成氫氣的體積。(ρ氫氣一0.09g/L)

反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在受到猛烈撞擊時(shí)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生的是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 氦氣 D. 水蒸氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)中,我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對(duì)這一問(wèn)題,同學(xué) 們提出了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗(yàn)證了自己的假設(shè)是成立的。

(1)分析上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為同學(xué)們建立的假設(shè)是 。

(2)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),溶液中的水可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。于是他們又進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

(3)還有同學(xué)想:氣體會(huì)不會(huì)是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認(rèn)為還要補(bǔ)充一個(gè)鐵銹與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),你覺得有沒有必要? 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖?/span>(  )

A. 面粉 B. 膽礬 C. 沙土 D. 汽油

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),因建設(shè)“PX”項(xiàng)目而引發(fā)的爭(zhēng)議時(shí)有發(fā)生。PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學(xué)名稱為對(duì)二甲苯,它是一種低毒化合物,毒性略高于酒精。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)對(duì)二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“ ”代表碳原子,

”代表氫原子。試根據(jù)分子模型寫出對(duì)二甲苯的化學(xué)式 。

(2)計(jì)算對(duì)二甲苯中各元素的質(zhì)量比。

(3)PX項(xiàng)目之所以會(huì)引發(fā)各種爭(zhēng)議,源于人們對(duì)它認(rèn)識(shí)的局限性。

結(jié)合題干信息,在下列各種觀點(diǎn)中,選出你認(rèn)同的一種觀點(diǎn) (選填字母)。

A.PX是一種重要的化工原料,應(yīng)該大力發(fā)展PX項(xiàng)目

B.在環(huán)保評(píng)估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項(xiàng)目

C.化工項(xiàng)目一定會(huì)產(chǎn)生污染,應(yīng)該禁止PX項(xiàng)目

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示是a、b、c(不含結(jié)晶水)三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.三種物質(zhì)溶解度的大小順序是a>b>c

B.t2℃時(shí),將a的溶液降溫至t1℃,可能有晶體析出

C.t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.采用升高溫度的方法,可將飽和的c物質(zhì)溶液變成不飽和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案