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【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)氯元素的最外層電子數(shù)Y=(填數(shù)值),它與鈉元素組成的物質(zhì)是由構(gòu)成(填“分子”、“分子”或“離子”).
(2)硫元素的核電荷數(shù)Z= , 該元素的原子核外有個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易(填“的”、“失”)電子,形成離子 (填“陽(yáng)”、“陰”),離子的符號(hào)是 .
(3)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示 ,則該元素的原子序數(shù)為 , 它的原子與元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似.
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【題目】下列化學(xué)符號(hào)既表示一種物質(zhì),又表示一個(gè)原子,還表示一種元素的是【 】
A. H2 B. N C. Cu D. H2O
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【題目】我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開水,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用的是程度較高的水.
(2)自制凈水器中常加入除去水中的異味和色素,是因?yàn)樗?/span> .
(3)小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用,若在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是 .
(4)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先盛少量水的作用是 .
(5)小剛設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置(如圖),其中A,B電極由金屬曲別針制成.通電后發(fā)現(xiàn)兩級(jí)上都有氣泡冒出,則A連電源極,連接B電極收集的氣體是 , 電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是 . 該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的結(jié)論.
(6)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 .
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【題目】根據(jù)要求寫出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:()
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣:()
(3)氫氣在空氣中燃燒:().
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【題目】下列分子的示意圖中,“ ”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:
其中表示化合物的是圖(填編號(hào),下同),圖表示的是混合物.
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【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請(qǐng)你參與完成下面的問題.
(1)圖①裝置制取氣體的適用條件是 .
(2)圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體和液體反應(yīng)來制取O2 , 選用的發(fā)生裝置 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從端通入.(填字母)
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【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示或根據(jù)符號(hào)寫出意義;
(1)氦氣
(2)四個(gè)氮分子
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)
(4)氯化鈉
(5)2OH﹣ .
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【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)有:①二氧化碳 ②氯化鈉 ③純堿 ④甲烷;卮鹣铝袉栴}(均填序號(hào)):
(1)用作調(diào)味品是 ;
(2)碳酸鈉的俗名是 ;
(3)可能引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體是 。
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