【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質，經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。

請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補鐵類保健品中的有效成分之一，其中鐵、硫、氧三種元素的質量比為；鐵元素的質量分數(shù)為（計算結果保留至0.1%）。
（2）與100 g干黑木耳中的鐵元素質量相等的硫酸亞鐵的質量為mg。

【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器，請按要求填空。

（1）取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是（填字母序號，下同）。
（2）量取一定體積的液體，可選用的儀器是。
（3）欲給100 mL水進行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網(wǎng)，還需要上述儀器中的。

(1)加熱固體藥品時，試管口向上傾斜，后果：______。

(2)水平放置吸液后的膠頭滴管，后果：______。

(3)實驗室用剩的藥品放回原瓶，后果：______。

A. 家里油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B. 高層樓房著火，首先打開所有門窗

C. 遇到電線著火，應立即用水澆滅

D. 發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，應立即打開排風扇

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
（2）高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置為（填序號，下同），收集裝置為或E。反應的文字表達式（或符號表達式）。

A. 石油是碳和氫組成的化合物

B. 煤屬于化石燃料，是可再生能源

C. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

D. 可燃冰燃燒實現(xiàn)了將熱能轉化為化學能

【題目】實驗室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液，均標有“10%”字樣。相同條件下，用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣，所用時間明顯不同。對此，同學們進行如下探究。
【猜想】兩瓶過氧化氫溶液濃度不同
【進行實驗】

【實驗結論】
甲瓶溶液濃度大于乙瓶溶液濃度。
【分析與解釋】
（1）實驗2和實驗3中，均發(fā)生反應的文字表達式（或符號表達式）為。
（2）實驗2中，影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是。
（3）實驗3中，現(xiàn)象①為。
（4）【反思與評價】
①實驗1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是。
②通過以上實驗得到如下啟示：影響反應速率的因素有；欲使燃著的物質燃燒更旺，可采用的方法是。

【題目】已知A，B，C，D，E都是初中常見的物質，且 A、B、C、D、E都含有一種相同元素，B、E為黑色固體。A和B混合生成C和D,且B在反應前后不發(fā)生改變；E在C中燃燒放出大量的熱，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁。請推斷：
（1）寫出D的化學式；
（2）寫出C與E反應的文字表達式（或符號表達式）：；
寫出D轉化為C的文字表達式（或符號表達式）：；
（3）A物質可發(fā)生分解反應，其微觀示意圖如下，請在方框內(nèi)畫出丙的微粒圖示。

（4）按下圖裝置進行實驗（氣密性良好），將液體滴入瓶中，關閉活塞。請根據(jù)表中現(xiàn)象，寫出符合要求的物質,并從上述物質中選擇。

A. 元素符號為SI B. 屬于非金屬元素

C. 硅是地殼中含量最多的元素 D. 單質硅由分子構成