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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:應(yīng)選用的發(fā)生裝置
(填字母代號(hào),下同),收集裝置為
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中(填“甲”或“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào)).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先 , 然后 , 以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3 , 應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào),下同),收集裝置是
(6)若用圖F排空氣法收集氧氣應(yīng)從處進(jìn)氣(填字母);若用排水法收集氧氣應(yīng)從處進(jìn)氣(填字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】涼蝦是一道深受人們喜愛(ài)的特色小吃,由大米經(jīng)加工后制成,其主要成分富含( )

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天門(mén)窗緊閉的教室,同學(xué)們常有臉色發(fā)紅、頭昏的情況。此時(shí)教室里氧氣含量最有可能是( )

A. 0.94% B. 20% C. 78% D. 0.03%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是( )

A. 剪窗花 B. 晾衣服 C. 燒陶瓷 D. 寫(xiě)春聯(lián)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求從甲烷、碳酸、氯化鈉、碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鋇中選擇合適的物質(zhì),將化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上。

1)汽水中的一種酸_____。

2)一種常做干燥劑的氧化物_____。

3)一種常做調(diào)味品的鹽_____。

4)一種可溶性堿_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究催化劑對(duì)雙氧水(H2O2)分解的催化效果,其研究小組做了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說(shuō)明理由
數(shù)據(jù)記錄表

1%H2O2溶液(mL)

50

50

50

加入MnO2的質(zhì)量(g)

0.1

0.2

0.4

測(cè)量40秒末得到O2體積(mL)

實(shí)驗(yàn)二:從從表格的設(shè)計(jì)可以看出,該實(shí)驗(yàn)的目的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)色液體X是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份,向其中分別加入少量的稀鹽酸、石灰水、酚酞試液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如表。則X是下列選項(xiàng)中的( 。

加入的物質(zhì)

稀鹽酸

石灰水

酚酞試液

現(xiàn)象

有氣泡冒出

有白色沉淀

變成紅色

A. Na2CO3溶液B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. NaCl溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是(

A. 微粒觀:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱

C. 守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

D. 分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)碧水藍(lán)天,共享美麗菏澤。下列做法,錯(cuò)誤是(

A. 短距離出行騎共亨單車,綠色低碳

B. 市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過(guò)春節(jié)

C. 大力發(fā)展露天燒烤,豐富飲食文化

D. 回收廢舊電池,減少重金屬污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是(填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)將圖中E和F裝置連接,可以測(cè)量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從(填“a”或“b”)口通入.

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