【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：

（1）表中“鈉”是指_(填序號)．
A.離子
B.分子
C.元素
D.單質
（2）方便面中含的營養(yǎng)素分別為、、、 ．
（3）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是_．
（4）中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克．假設小明某天吃了100克該方便面，相當于吃了食鹽克(保留小數(shù)點后一位)．

【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法，某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率．于是，它們對此展開探究：
①提出問題：什么物質是該反應催化劑？
②設猜想與假設：下面是組內兩位同學所作的猜想，請你完成小華的猜想，
【假設一】小芳同學：鐵釘表面的氧化鐵是 溶液分解反應的催化荊．
【假設二】小華同學：鐵釘里的鐵是 溶液分解反應的催化劑．
（1）實驗與結論：

（2）討論交流：同學們討論后認為，小芳的“實驗一”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是；
反思與評價：小強通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)“實驗二”中一直沒有現(xiàn)象的試管，過了一段時間后試管中也出現(xiàn)了氣體。

（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有______；

（2）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明空氣中含有_________。

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤集氣瓶 ⑥玻璃棒 ⑦量筒

能直接加熱的玻璃儀器__________；吸取或滴加少量液體的儀器_______；由食鹽溶解于水攪拌所用的儀器____________；收集并儲存氣體____________。

A.空氣、大理石——混合物B.氫氣、甲烷——可燃性氣體

C.不銹鋼、銅——金屬材料D.水、高錳酸鉀——氧化物

【題目】空氣是一種寶貴的資源。
（1）潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)
（2）據(jù)報道，今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是 。
A.燃煤火力發(fā)電
B.治理工地揚塵
C.露天焚燒垃圾
D.使用氫能源汽車
（3）氫氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價。
氧化物、酸、堿、鹽。

【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室配制溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，并用其測定某氫氧化鈉溶液溶質的質量分數(shù)．下圖表示用上述配制的稀鹽酸與20g某氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中，使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線．

（1）當加入25g鹽酸溶液時，所得溶液中的溶質有：。
（2）試列式計算：某氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù) ．

【題目】探究學習小組在實驗室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)的反應．

查閱資料得知：過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與CO2 ， H2O發(fā)生反應：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ， 2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑
請回答下列問題：
（1）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ， 利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是 ．
（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應化學方程式為
（3）裝置D的作用是 ．
（4）裝置E中收集到的氣體是(填化學式)，該氣體還可以用下列圖2裝置中的進行收集(填寫字母序號)．

（5）為探究反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：
根據(jù)固體加水溶解無氣泡，得_結論，加入足量氯化鈣目的為 ， 根據(jù)判斷，反應后裝置C硬質玻璃管中固體為 ．
（6）①在實驗室制取二氧化碳的研究中，探究學習小組又進行了如下實驗：

I.若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響，可選擇實驗甲與對照(選填實驗編號)。
II..除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應的因素是。
III.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是選填編號)
A、反應更為劇烈 B、最終剩余溶液的質量更小
C、產(chǎn)生的二氧化碳的質量更大 D、粉末狀大理石利用率更高
②下表中的兩個實驗，盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體較平穩(wěn)地產(chǎn)生。請從實驗目的、原理、原料、裝置、操作等方面思考后，具體闡述每個實驗中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因。

A.2H—2個氫元素B.O2——2個氧分子

C.2Na+ —2個鈉離子D.Fe2+—1個鐵離子帶2個單位正電荷

A.發(fā)射航天飛機B.水力發(fā)電

C.太陽能熱水器供熱D.電暖器通電發(fā)熱