科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是 , 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。選用D裝置收集氧氣操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后,將導(dǎo)管從瓶口移開,然后 , 最后把集氣瓶正放在桌子上。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是。
(4)某學(xué)生利用碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來(lái)探究氨氣和氨水是否具有堿性,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干) 試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用
是 , B中氫氧化鈉固體的作用是:干燥氣體;②。該同學(xué)看到現(xiàn)象,得出氨水有堿性,而氨氣無(wú)堿性的結(jié)論。
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【題目】《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”!懊啤笔琴N在隊(duì)員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、塑料等。塑料屬于(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。
(2)其中有一期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,立即變紅色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是。
A.白酒
B.檸檬酸
C.食鹽溶液
D.純堿溶液
(3)如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖,回答下列問(wèn)題:
①圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,用化學(xué)方程式表示其原因:。
②藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過(guò)多時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
(4)老火靚湯強(qiáng)身健體,豬骨湯是其中之一。
煲制豬骨湯的主要原料:豬骨、玉米、胡蘿卜、小青菜等,
其中富含糖類的物質(zhì)是 , 老年人常喝豬骨湯可以預(yù)防。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感到非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?
【查閱資料】① 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。
②CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O。
③碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣。
【提出猜想】過(guò)氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
(1)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)Ⅰ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣。
實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到現(xiàn)象,判斷過(guò)氧化鈉與氮?dú)鉀]有發(fā)生反應(yīng)。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置:
其中A裝置的作用是 , 發(fā)生的變化是變化。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過(guò)氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。
實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性。 | 裝置的氣密性良好。 | |
② | 打開分液漏斗活塞,向A裝置中緩慢加入稀鹽酸。 | A裝置中觀察到的現(xiàn)象有 , C裝置中有氣泡出現(xiàn)。 | A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)式為; |
③ | 一段時(shí)間后用帶火星的木條在D內(nèi)進(jìn)行檢驗(yàn)。 | 帶火星的木條復(fù)燃。 | 過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。 |
(4)【實(shí)驗(yàn)反思】
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ,過(guò)氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后,還產(chǎn)生了另一種物質(zhì),該物質(zhì)是(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計(jì)提出疑問(wèn):該實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他的理由是 。
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【題目】下圖1是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)通電一段時(shí)間后,圖2中a、b試管內(nèi)氣體的名稱a。在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間(分鐘) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體體積(cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
陽(yáng)極生成氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1—6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2︰1,可能的原因是。
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時(shí)產(chǎn)生的氣體混合在一起,點(diǎn)燃用該混合氣吹出的肥皂泡時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
(3)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
(4)圖1實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:。
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【題目】《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目如一股清流,將中國(guó)詩(shī)詞的優(yōu)美意境緩緩潤(rùn)澤觀眾的心田。 在優(yōu)美典雅的詩(shī)句中,同樣蘊(yùn)涵著化學(xué)的豐富內(nèi)容,映射著化學(xué)的詩(shī)意光輝。 從變化角度看下列詩(shī)句中與其它三句有本質(zhì)區(qū)別的是
A.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑
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【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( )
A.5mL處
B.10mL處
C.15mL處
D.20mL處
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【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A.水的摩爾質(zhì)量是18g
B.一個(gè)水分子的質(zhì)量為18/6.02×1023g
C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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【題目】下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是
A.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
B.合理使用農(nóng)藥、化肥,減少農(nóng)業(yè)污染
C.利用和開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源,減少化石燃料的使用
D.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
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【題目】“化學(xué)就在我們身邊”通過(guò)一次旅游,某同學(xué)對(duì)這一觀念有了更深的體會(huì)。
(1)旅游前,他準(zhǔn)備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水,其中富含維生素的是__________________。
(2)旅游過(guò)程中,途徑小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,并充分振蕩。 觀察到__________________現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水。
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【題目】醫(yī)用CaCl2·2H2O可用于補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用CaCl2·2H2O的工藝流程為:
已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Ca(OH)2 |
開始沉淀時(shí)的pH | 2.3 | 4.0 | 7.8 |
完全沉淀時(shí)的pH | 3.7 | 5.2 | 10.8 |
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是 , 過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
(2)除雜操作是加入稍過(guò)量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時(shí)應(yīng)該控制溶液的pH值X的范圍是;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為。
(3)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少 ?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了 。
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