科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是 .
(2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是;
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>相同;
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>不同.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中,所表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.向一定量稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B.把金屬鋁放入硫酸銅溶液中
C.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是。
(2)t4℃時(shí),其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。
(一)鐵材料的有關(guān)知識(shí)
(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料.
這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 .
(2)鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國(guó)1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上敘述中不涉及到的材料是(選填序號(hào)).
A.合金 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料
②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③鋼鐵露置在空氣中易生銹,請(qǐng)?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施 .
(3)(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)
將Fe粉溶于稀H2SO4 , 此反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型).用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須 .
(4)向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.
①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3 .
③過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3〔相對(duì)分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為 .
(5)(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)
興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).
[查閱資料]
①Fe(OH)2在150℃~200℃時(shí)完全分解為FeO;
②FeSO4在450℃~500℃時(shí)完全分解為Fe2O3 , 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
加熱前后及過(guò)程中均通入N2 , 加熱前通N2的目的是 .
(6)控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱,測(cè)得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為 .
①圖3中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m1= .
②圖3中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為 g.
③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4 . 已知加熱過(guò)程中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,下列行為中符合該理念的是
A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料
B.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛
C.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中
D.盡量選擇公共交通工具出行
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.導(dǎo)體:食鹽水 銅片 大地
B.晶體:海波 松香 銅
C.絕緣體:橡膠 玻璃 石墨
D.清潔能源:氫氣 太陽(yáng)能 石油
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 .
(1)加熱高錳酸鉀: ,
(2)加熱碳酸氫銨: ,
(3)鎂條在空氣中燃燒:;
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅: .
(5)將二氧化錳放入雙氧水中: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好.
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來(lái),把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中.(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
③用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱.(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失.
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題.
(1)集氣瓶中白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式
(2)在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是
(3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c為500mL,a=100mL,則b=mL.
(4)組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解.咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是 .
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣含量大于理論值的是
A.裝置氣密性不好
B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里預(yù)先裝的水并不是a體積
C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫
D.用紅磷代替白磷(紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右)
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