科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))。
(2)用裝置B制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)用裝置D收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (填序號(hào))。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放 在桌面上
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_________,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_________時(shí),便可開(kāi)始收集。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是____________________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn):______________。
(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是________;如圖F向裝滿(mǎn)CO2軟塑料瓶注入約體積的水,立即旋緊瓶塞,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是________________。
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【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理。
(1)鋁制品耐腐蝕的原因。_____
(2)用含小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多癥。_____
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【題目】(1)用化學(xué)式填空:地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_____。
(2)用元素名稱(chēng)填空:人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大。
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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
A.硬水和軟水﹣﹣加肥皂水
B.氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨
C.羊毛線(xiàn)和腈綸線(xiàn)﹣﹣?zhàn)茻?/span>
D.碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸
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【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是
A.鋼的含碳量比生鐵的含碳量高
B.鐵釘在潮濕的空氣中不易生銹
C.鋼鐵表面采用涂油、刷漆、鍍鉻等方法都能防止鋼鐵生銹
D.鋁制品不需要涂保護(hù)層來(lái)防腐蝕,因?yàn)槌叵落X不與氧氣反應(yīng)
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【題目】氧氣降溫加壓變成液態(tài)氧的過(guò)程中發(fā)生改變的是
A.分子的種類(lèi)B.分子間空隙C.原子的大小D.原子的種類(lèi)
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式:___________。
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式:___,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____反應(yīng)。
(3)反應(yīng)C→D可以用于_______________________。
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【題目】氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化氫氣的流程如下:
(1)甲醇(CH3OH)中碳、氫元素質(zhì)量比___________;
(2)在蒸發(fā)器內(nèi)發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(3)在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng): ① CH3OH = CO + 2H2;
②CO在一定條件下與H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為CO2和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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