（1）寫出儀器名稱：a是_______________________。

（2）用A裝置制取二氧化碳時長頸漏斗插入液面以下的目的是__________________，A中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________；收集二氧化碳應選用的裝置是________（填序號）。

（3）制取二氧化碳實驗結束時，小麗同學將A裝置錐形瓶中的溶液（底部沒有固體）倒入燒杯中，對溶液中的溶質進行了探究。

（問題）溶液中溶質的成分有哪些？

（猜想）小剛的猜想：溶液中的溶質是氯化鈣

小華的猜想：溶液中的溶質是____________________。

（實驗證明）小方用試管取少量溶液，分別向溶液中加入下列試劑中的______（填序號），如果沒有明顯現(xiàn)象就證明小剛的猜想正確。

①氫氧化鈣溶液 ②石蕊試液 ③酚酞溶液 ④大理石

（1）甲實驗把硝酸銨加入水中后液體的溫度________（填“上升”或“下降”）；甲實驗驗證的硝酸銨化學性質是_____________________________________。

（2）乙實驗是金屬與酸反應的實驗，通過實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象________（填“能”或“不能”）得出鋅比鐵活潑的結論；B中鐵片充分反應后溶液呈________色。實驗室制取氫氣一般選用鋅粒與稀硫酸反應，寫出反應的化學方程式___________________________________。

（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，在石灰窯中煅燒石灰石的化學方程式為_____________________；

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應，這個反應過程中會_________（填“吸收”或“放出”）熱量, 這個反應的基本反應類型為_____________________________；

（3）碳化塔中反應的化學方程式為__________________________________。

（1）從宏觀上觀察：如圖所示，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是_____（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構成的

C．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的

（3）從符號上表示：電解水的化學方程式為______________________________。

實驗用品：相同型號的U型管2支、橡皮塞2個、10mL一次性注射器2支、氣球2個。

實驗操作：在U型管中分別加入0.53g碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，在兩支注射器中分別吸入相同溶質質量分數(shù)、相同體積的足量稀鹽酸。將注射器伸入橡皮塞中，然后同時迅速將鹽酸分別注入U型管中。兩個裝置都會看到的實驗現(xiàn)象是______，請你通過計算說明等質量的碳酸鈉和碳酸氫鈉，哪種物質產(chǎn)生二氧化碳質量多？________(要有計算過程)

(1)寫出鐵與氧兩種元素所形成化合物的化學式______、______、______。

(2)沉淀池甲中反應后生成碳酸亞鐵、硫酸銨、水和一種溫室氣體，寫出該反應的化學方程式_______________________。

(3)該流程中加硫酸酸化的目的______________________。

(4)在沉淀池乙中還要加入有機溶劑丙醇，其原因可育提_____________________。

(5)濾液X中含有KCl和(NH4)2SO4，在農(nóng)業(yè)上的用途是_____________________。

(1)將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入A、B兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結果A試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體，B試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將一片單向打磨3次的鋁片放入C試管中，加入硫酸銅溶液，打磨處產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比AB兩試管說明______會影響鋁與銅鹽溶液的反應。為了驗證這一觀點，向B試管中加入下列物質中的_______，也產(chǎn)生與A試管同樣現(xiàn)象。

A.NaCl溶液 B.Na2SO4溶液 C.KCl溶液 D.稀硫酸

對比BC兩試管說明______會影響鋁與硫酸銅的反應。

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的D、E兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，D中溶液變紅色，E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，寫出E中反應的化學方程式_____。再分別往上述兩試管中滴入稀硫酸并充分振蕩，能說明試管內(nèi)恰好完全反應的現(xiàn)象是：D試管中看到______，E試管中看到______，此中和反應有明顯現(xiàn)象，請再舉一個無需借助指示劑就有明顯現(xiàn)象的中和反應實例______(用化學方程式表示)。

(3)請仔細觀察下圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質是：_________。

(1)儀器名稱：①__________，②_________．

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號)和D組合，反應的化學方程式為_________________________________，二氧化錳的作用是__________________．

(3)實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有___________．用E裝置收集H2，氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入．

(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如圖2探究：

①實驗室制CO2反應的化學方程式_______________________．

②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是___________．

③裝置G的作用是_________________．

(1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳：_______，該反應過程中______(填“吸熱”或“放熱”)；

(2)加熱堿式碳酸銅得到三種氧化物：______，固體由______色變?yōu)楹谏��?/span>

(3)用氨水處理含一定量硫酸的廢酸液：________，該反應屬于______反應(填基本反應類型)；

(4)一氧化碳還原氧化鐵：_____，反應中出現(xiàn)的氣態(tài)物質的化學計量數(shù)之比為_____；

(5)氫氧化鈉敞口變質的反應：_____。

A．t2℃時將50g甲物質放入50g水中，充分攪拌后得到100g甲溶液

B．t2℃時配制等質量的三種物質的飽和溶液，甲所需要的水最少

C．分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系為乙＞甲=丙

D．分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體最多，丙溶液中無晶體析出