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【題目】我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功,這標(biāo)志著我國航天事業(yè)又跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣,常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是
A. 肼是一種混合物
B. 一個(gè)N2H4分子由一個(gè)N2分子和2個(gè)H2分子組成
C. 3.2g肼中含有氮元素的質(zhì)量為2.8g
D. N2H4的相對分子質(zhì)量為32g
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【題目】如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)中分子的種類、原子的數(shù)目不變
B. 乙屬于單質(zhì),甲和丙屬于化合物
C. 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D. 保持乙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2分子
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【題目】硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中,a=2、b=8
B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子變成S2﹣
C. 硫原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16
D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①_______________ ② ______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是________(選填裝置序號,下同),請寫出符號表達(dá)式:______________________,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_________。 若用F裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法為____________________。
(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選_________,若要收集一瓶干燥的甲烷氣體,收集裝置可選用____________(在“C、D、E”中選擇)。
(4)下列圖像表示在用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣的過程中某些量的變化趨勢,其中能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是________ 。
(5)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,尋找新的催化劑。
(提出問題)紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
I | A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。 | 紅磚粉能改變過氧化氫分解速率 | |
II | B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后,過濾分離出紅磚粉,洗滌、干燥、稱量 | B試管又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,濾渣的質(zhì)量等于ag | 紅磚粉末的____________在反應(yīng)前后均沒發(fā)生變化,能作為過氧化氫分解的催化劑。 |
III | 兩支試管中均產(chǎn)生氣泡,且___________________________________________。 | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。 |
(拓展應(yīng)用)
①實(shí)驗(yàn)中用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,若用10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液來配制,加水的體積為____________mL。
②已知硫酸銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑,向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入2g硫酸銅粉末。充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液,則生成氧氣 _____g。
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫“VC”)就會患壞血病,哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡.如圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分.請你回答:
(1)“VC” 的化學(xué)式量為_________________;
(2)VC分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為__________;
(3)若正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg.當(dāng)“VC”完全來自右圖的“維生素C”,則每天至少服用_____________次。
(4)請計(jì)算,多少克維生素C所含的氧元素與18g水所含的氫元素質(zhì)量相等。_____________(寫出計(jì)算過程)
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【題目】某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,下圖是配制溶液過程中的部分實(shí)驗(yàn)操作,請你完成下列問題:
(1)請你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤_________________________;
(2)溶解過程中使用玻璃棒的目的是 ________________________;
(3)配制過程中,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因,還可能有_________、_________(寫兩條)。
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【題目】如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管的體積為50mL,在硬質(zhì)玻璃管中放入足量的銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球,注射器內(nèi)留有一定體積的空氣,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器,待反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至室溫。
(1)反應(yīng)過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到現(xiàn)象為_________,寫出該反應(yīng)符號表達(dá)式 ___________
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),銅粉應(yīng)足量,目的是_________________
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器至少留____________mL空氣。
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【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字如圖1所示,請回答下列問題。
(1)硫酸鎂中硫酸根離子的符號是________;
(2)已知鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,則K+ 的質(zhì)子數(shù)是________;
(3)已知標(biāo)簽中“□”內(nèi)的物質(zhì)是氯化鈣,則氯化鈣的化學(xué)式是_____________。
(4)某同學(xué)想探究該礦泉水為軟水還是硬水,他可以通過加__________的方法進(jìn)行檢驗(yàn)。
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【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A. ①向飽和硝酸鉀溶液中不斷加入氯化鈉,硝酸鉀溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化
B. ②將一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體與一定體積的水混合
C. ③銅在密閉容器加熱
D. ④向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中不斷加水
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