科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)n個(gè)碳酸根離子______;(2)人體中含量最多的金屬元素是_______;
(3)3個(gè)氨氣分子________;(4)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;
(5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒_____________。
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【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )
ABCD
A. 用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣
B. 加熱試管中一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量
D. 質(zhì)量相同且過量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
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【題目】“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。以下說法中正確的是
A. 生成物全部是化合物 B. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少了
C. 反應(yīng)后分子數(shù)目減少了 D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2
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【題目】下列排序正確的是
A. 空氣中物質(zhì)的含量: B. 地殼中元素
C. 碳元素的化合價(jià): D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
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【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓。下列有關(guān)茶氨酸的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成 B. 每個(gè)茶氨酸分子含有26個(gè)原子
C. 茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1 D. 茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒問題進(jìn)行探究活動(dòng)。
(活動(dòng)一)探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒。
實(shí)驗(yàn):將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________。由該結(jié)論可知__________(填“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。
(3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是__________。
(活動(dòng)二)探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:
方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案_______(填“①”或“②”)更為科學(xué),理由是_____________。
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【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g。)
反應(yīng)時(shí)間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)表中的“m”為_ g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________。
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_____(填字母)。
(3)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________(寫一條即可)。
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【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,用“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是____________(填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì),圖1中可表示空氣微觀模型的是________(填字母標(biāo)號(hào))。
(3)從變化角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196 ℃,氧氣沸點(diǎn)-183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣(模擬分離液態(tài)空氣條件)的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_______。該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是________。
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖2所示。①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為________。②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(5)從環(huán)保角度,下列保護(hù)空氣措施合理的有________(填序號(hào))。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)或化學(xué)式或化學(xué)方程式填空:
(1)2個(gè)硝酸根離子_______;(2)氫分子_______;
(3)亞鐵離子________;(4)+2價(jià)的鈣元素______;
(5)實(shí)驗(yàn)室用一種液體制取氧氣:______________;
(6)劇烈燃燒,火星四射的化學(xué)反應(yīng):_____________;
(7)用一種紫色的固體加熱制取氧氣:_____________;
(8)生成一種有刺激性氣味氣體的化學(xué)反應(yīng):____________。
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