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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的鋅樣品(含有少量不與稀硫酸反應(yīng)的雜質(zhì)),放入燒杯中,加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問(wèn)題:

(1)化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______

(2)樣品中鋅的質(zhì)量是多少_____?稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:

①其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______(填序號(hào))。

②實(shí)驗(yàn)A中觀察到現(xiàn)象:______。證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

③實(shí)驗(yàn)B中該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

④反思:探究或驗(yàn)證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí),若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)必須在______的容器中進(jìn)行。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面所示為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:信息提示:濃硫酸是一種干燥劑,可以用來(lái)干燥氫氣、氧氣,二氧化碳等。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中一種玻璃儀器的名稱______

(2)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ顚?xiě)裝置序號(hào)字母)______

②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),所選裝置的連接順序?yàn)椋篊O氣體→D→B→C。

①實(shí)驗(yàn)中先通入一氧化碳的目的是:______。

②裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______。

③寫(xiě)出裝置D大玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______

④裝置C的作用是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:

(1)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>______。

(2)A、B兩種物質(zhì)在______℃時(shí)溶解度相同。

(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用______結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

(4)欲將t1℃時(shí)B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(填一種)。

(5)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______(填“A”或“B”或“C“)相似。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

(1)圖1是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖

圖中屬于同種元素的粒子是______(填序號(hào)),化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填序號(hào))。

(2)推進(jìn)污染防治,打好環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn),為減少發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣,可在汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,其反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)在符號(hào)Fe3+、H2O2、C1中,表示陽(yáng)離子的是______;Fe3+和Cl形成化合物的化學(xué)式是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到目的是( 。

A、比較二氧化碳含量

B、研究MnO2的催化作用

C、比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響

D、區(qū)分硬水和軟水

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

B. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙

D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅,如圖:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到試管a中的現(xiàn)象為______,試管b中的澄清石灰水______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先再______,停止加熱。

寫(xiě)出試管a、b中的反應(yīng)方程式______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______

二氧化錳是______,若使用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從______口進(jìn)入填“a”或“b”。

實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______,驗(yàn)滿的方法是______,若將收集的氣體通往紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

蘭州市近年逐步采用天然氣取暖,天然氣的主要成分是甲烷,某同學(xué)通過(guò)查閱資料,知道實(shí)驗(yàn)可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷,通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是______填字母,欲收集干燥的甲烷氣體可選用______裝置中選擇。甲烷的使用有效地改善了空氣的質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是______;

能用于滅火的是______;

天然氣的主要成分是______;

能使澄清石灰水變渾濁的是______;

能使紫色石蕊試液變紅的是______;

能使灼熱氧化銅還原的氣體是______;

能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案