科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):
①通過(guò)實(shí)驗(yàn) I 和 II 可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。他們依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
②通過(guò)觀察到實(shí)驗(yàn)III 的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序。探究小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們實(shí)驗(yàn)所用金屬 X、Y 溶液分別是_____。
④小組同學(xué)又將一定量的鋅粉加入含有 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到了一定量的固體和無(wú)色的濾液。則固體中一定含有_____,濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】試管a、b中分別放入等質(zhì)量的甲和乙,再分別加入等質(zhì)量的水(析出固體不含結(jié)晶水)。
①t1℃時(shí),甲的溶解度___乙的溶解度(用“>”“<”“=”填空)。
②p點(diǎn)的含義是___。
③圖2,a中加入的物質(zhì)是___(填“甲”或“乙”);
④t3℃時(shí),若將25g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后得到溶液質(zhì)量為___。
⑤關(guān)于圖2說(shuō)法中正確的是___。
A t1℃時(shí)a和b中溶劑質(zhì)量相等
B t2℃時(shí)a和b均為不飽和溶液
C t3℃時(shí)a中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D t3℃時(shí)若使a和b均恰好飽和,a中加入對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量大于b中加入對(duì)應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)化學(xué),按要求填空:
I. 空氣
①空氣中含量最多的物質(zhì)是_____,能引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是_____。
II. 水
②自來(lái)水凈化過(guò)程中通入氯氣的作用是_____。
③利用如圖裝置進(jìn)行水電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,
a、b 管中的氣體體積比為_____。
III. 醫(yī)藥
④咖啡因是世界上最普遍被使用的精神藥品,其化學(xué)式為 C8H10N4O2?Х纫蛴_____種元素組成,該物質(zhì)中所含質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是_____,0.1mol 該物質(zhì)中約含有_____個(gè)氫原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2CuO+C2Cu+CO2↑。下圖表示一定質(zhì)量的 CuO 和 C 固體混合物在受熱過(guò)程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. t1 時(shí),開(kāi)始發(fā)生反應(yīng)
B. t1 和 t2 時(shí),固體中銅元素質(zhì)量保持不變
C. b 是固體混合物的質(zhì)量
D. d 是二氧化碳的質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有位化學(xué)老師取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的瓶已膨脹爆裂(如圖1);瘜W(xué)興趣小組對(duì)這瓶生石灰進(jìn)行了如下探究:
(查閱資料):①氫氧化鈣微溶于水(20℃時(shí),100克水中最多溶解0.165克氫氧化鈣)②氫氧化鈣水溶液可以使無(wú)色酚酞溶液變紅色。
(1)探究一:該生石灰是否變質(zhì)?
(2)探究二:生石灰變質(zhì)后的成分是什么?
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論和解釋 |
取生石灰樣品少許放入燒杯中加水?dāng)嚢璨迦霚囟扔?jì)(如圖2) | 形成濁液,溫度___(升高、降低或不變) | 結(jié)論:生石灰已變質(zhì),解釋:___。 |
猜想與假設(shè):①氫氧化鈣;②碳酸鈣;③氫氧化鈣和碳酸鈣。
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論和解釋 |
取生石灰樣品少許放入燒杯中加水?dāng)嚢,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,向?yàn)V渣滴加足量的___(填試劑名稱)。 | 濾液變___色;濾渣上產(chǎn)生大量氣泡。 | 結(jié)論:猜想③正確。解釋:生石灰變質(zhì)過(guò)程中產(chǎn)生碳酸鈣的化學(xué)方程式是___ |
(3)探究三:變質(zhì)的生石灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
方案一:取10.0g樣品加100克水?dāng)嚢枞芙膺^(guò)濾將固體干燥后稱量為9.8g,計(jì)算得到碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.0%.方案一是否合理?___理由是___。
方案二:取10.0g樣品,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)完成方案二,同時(shí)說(shuō)明要測(cè)定的量(用a表示),并計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___(不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的課堂上,老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖所示),觀察到火焰立即熄滅。
(1)探究一:蠟燭熄滅的原因。
猜想與假設(shè):a.銅線圈隔離了可燃物;b.銅線圈隔絕了空氣;c.銅線圈吸熱,降溫至蠟燭著火點(diǎn)以下。
討論與交流:經(jīng)觀察分析同學(xué)們否定了猜想a和b,理由是___。
設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將銅圈加熱后___ | ___ | 猜想c正確 |
(2)探究二:經(jīng)過(guò)多次上述實(shí)驗(yàn)大家發(fā)現(xiàn)銅絲表面變黑黑色物質(zhì)是什么呢?
猜想與假設(shè):①炭黑;②___;③炭黑和氧化銅。
(查閱資料):氧化銅可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅(溶液顯藍(lán)色)和水,炭黑不與稀硫酸反應(yīng)。
討論交流:銅絲表面產(chǎn)生發(fā)炭黑或氧化銅的原因是___(寫(xiě)一條即可)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少許黑色固體至試管中,___ | ___ | 猜想③正確 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外興趣小組設(shè)計(jì)將含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢水經(jīng)過(guò)以下流程,提取銅和副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試劑A的名稱是___,加入A的反應(yīng)現(xiàn)象為___。
(2)操作1的名稱是___。
(3)固體B含有的物質(zhì)是___,加入足量的稀硫酸的目的是___。(用化學(xué)方程式表示)
(4)通過(guò)以上流程,談?wù)勀惬@得的啟示:___。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器名稱:⑥___。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___,當(dāng)制取較多量CO2時(shí),制取裝置的儀器組合是___(選填序號(hào))
(3)閱讀材料回答問(wèn)題。
資料:
1.氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。
2.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。
資料:
1.氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。
2.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。
Ⅰ.制取氨氣還缺少的儀器名稱是___,裝藥品前要___。
Ⅱ.若用上圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為___端(選填“m”或“n”),檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是___。
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【題目】據(jù)悉宣城高鐵將于2020年開(kāi)通,它將極大方便宣城人出行,也將為宣城發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇(如圖所示)。鋼鐵和鋁合金是建造高鐵列車的主要金屬材料。
(1)鋁化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑但比鐵耐腐蝕,原因是___。在鐵中熔入鎳鉻的目的是___。
(2)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是___。
(3)某生鐵和鋼的樣品中,主要元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示:
Fe | C | S | |
生鐵 | 95.94% | 3.52% | 0.06% |
鋼 | 98.97% | 0.45% | 0.03% |
結(jié)合數(shù)據(jù)及煉鋼示意圖(上圖所示)生鐵煉鋼時(shí)通入過(guò)量氧氣的目的是___,氣體a的成分是___。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)反應(yīng)后,繪制了表示其變化過(guò)程的坐標(biāo)曲線圖如下,其中正確的是( )
A. 氯酸鉀和二氧化錳加熱分解
B. 等質(zhì)量鐵粉和鐵片與足量稀鹽酸反應(yīng)
C. 一定量雙氧水分解
D. 等質(zhì)量鐵和鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)
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