【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。

【進(jìn)行實驗】

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8 mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：

（實驗時的室溫為22.8℃）

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗B，乙中現(xiàn)象為_______________。

（2）實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

（3）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進(jìn)】

（4）同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果，其可能的原因是___________。

（5）同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步猜測，實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的的實驗方案為：取少量固體混合物________。

______________。

（1）根據(jù)以上實驗過程，確定C溶液是_____，B、E混合時的現(xiàn)象為_____；

（2）鑒別后把所有物質(zhì)混合倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)混合物呈渾濁狀，過濾后，濾液呈紅色。說明濾液呈_____性，則濾渣的成分是_____；

（3）為了防止濾液污染環(huán)境，向濾液中逐滴加入過量的Na2CO3溶液時，發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。綜合以上實驗過程判斷，加入Na2CO3溶液前，濾液中含有的溶質(zhì)除石蕊外，一定還有_____。

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____

（2）已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，則x＝_____

（3）如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)成丙和丁的微觀示意圖（“”“”“”分別代表不同元素的原子）

①甲、乙、丙、丁中，屬于單質(zhì)的是_____

②該化學(xué)反應(yīng)前后，沒有變化的是_____（填序號）

A 原子個數(shù) B 分子個數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類

③該反應(yīng)中，生成丙和丁的質(zhì)量比為_____．

鎂______；

個氮氣分子______；

個氫原子______；

價的硫元素______；

氫氧化鐵______；

缺少______元素會得佝僂��；

個二氧化碳分子______；

個硫酸根離子______；

個銨根離子______；

相對分子質(zhì)量最小的氧化物______。

A. ①驗證可燃物燃燒的條件

B. ②測定空氣中O2的含量

C. ③檢驗CO32﹣的存在

D. ④用水吸收CO

A. CO2驗滿B. 收集O2

C. 滴加液體D. 測溶液pH

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O，下列說法正確的是（ ）

A. O2中氧元素的化合價為﹣2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. X屬于有機(jī)物

D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2

[設(shè)計實驗方案]他們設(shè)計了實驗裝置如下圖所示：

請你幫他們解答下列問題：

(1)[實驗探究]小磊很快完成了實驗，并證明該氣體是由CO和CO2組成的混合物，則小磊在其實驗時觀察到的現(xiàn)象是：

①：____；②：____。

(2)[反思評價]小平和小磊設(shè)計的實驗裝置中比較合理的是__。設(shè)計裝置不合理的原因是___(不考慮尾氣處理)。

（1）M溶液中的溶質(zhì)是什么？_____。

（2）請設(shè)計實驗證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質(zhì)。（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）_____。

（3）最后所得KCl的質(zhì)量大于原固體中KCl的質(zhì)量，寫出一個可使KCl質(zhì)量增加的化學(xué)方程式。_____。

則A的化學(xué)式為__________；A 與D反應(yīng)的實質(zhì)為_________；A→B的化學(xué)方程式為________；C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________（合理即可）。