A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；D固體有強(qiáng)烈的腐蝕性，易潮解，無(wú)色酚酞溶液遇D的稀溶液變紅；E的水溶液為淺綠色，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生置換反應(yīng)生成F與H。

（1）寫出化學(xué)式：B_____，F_____。

（2）C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)的基本類型是_____。

（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；F轉(zhuǎn)化為E化學(xué)方程式_____。

（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是_____。

（1）20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____．

（2）溫度為_____℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同．

（3）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____．

（4）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液，配制時(shí)溶液的溫度需要控制的范圍是_____℃。

（1）硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹，是因?yàn)槎即嬖?/span>_____粒子（填微粒符號(hào)）．

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為_____（微觀解釋）．

（3）如圖1所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示銅原子，表示氫原子．

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)其微觀示意圖如圖2所示，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充反應(yīng)后溶液中存在的粒子_____．

探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么？

（1）（提出猜想）該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是 ，②是CaCl2．

（收集資料）CaCl2水溶液呈中性．

（2）（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

探究二 過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？

（提出猜想）猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH

（3）（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們針對(duì)“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？ ，理由是 ．

（4）（繼續(xù)探究）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．

小明將自制的紫菜薹汁滴入上述7種物質(zhì)中，發(fā)現(xiàn)紫菜薹汁與紫色石蕊試液的變化相似，將紫菜薹汁滴入肥皂液中，液體變成綠色。

（1）若將紫菜薹汁滴入護(hù)發(fā)素中，你認(rèn)為液體的顏色_____（選填“不變”、“變紅色”或“變綠色”）

（2）通過查閱資料：人體胃液pH在0．5-1．5之間，小明同學(xué)懂得了患胃酸過多的病人不能空腹食用上述食物中的_____。

（3）要洗去學(xué)校餐廳地面上的油垢，小明同學(xué)準(zhǔn)備從家中選擇帶a“潔廁靈”、b“廚房清潔劑”兩種物質(zhì)中的_____（選“a”或“b”）。

A. AB. BC. CD. D

A. 檢查氣密性B. 測(cè)定溶液pH

C. 稀釋濃硫酸D. 過濾

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起，使四周都有四層，點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中．

實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示：實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)常用于焊接鋼軌．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___．該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的___(填“氧化”或“還原”)性．在這一實(shí)驗(yàn)過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是___．

實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了探究熱情．

（提出問題）任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎？

同學(xué)們?cè)谡?qǐng)教老師后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究．

（實(shí)驗(yàn)方案）

（實(shí)驗(yàn)總結(jié)）金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng)，有些不能反應(yīng)．

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為_____。

(2)乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)，伴隨的能量變化是_____(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)過篩的目的是攔截_____(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。