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【題目】A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________

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【題目】小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答一下問題:

(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作①的名稱是 ;

(2)操作②過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”);

(3)小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水.經(jīng)過操作③以后,小雨重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是

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【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對胃藥碳酸氫鈉片進行了探究,具體做法如下:

步驟1:取1片胃藥研碎放入錐形瓶中,加水完全溶解得到100g溶液;

步驟2:配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸;

步驟3:取步驟1中的溶液20g于錐形瓶中,向錐形瓶內(nèi)逐滴滴加上述稀鹽酸并用傳感器測定溶液的pH,當(dāng)pH等于7時恰好反應(yīng),消耗稀鹽酸10g(胃藥中其它成分不參加反應(yīng))。

請回答下列問題:

1NaHCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡整數(shù)比)。

2)用18.25%的濃鹽酸配制100g0.365%的稀鹽酸需加水_____mL

3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中NaHCO3的質(zhì)量,寫出必要的計算過程。_____

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【題目】某化學(xué)興趣小組在開展實驗活動時,到實驗室利用自來水配制氫氧化鈉溶液,整個配制過程如下圖所示。

1)實驗操作錯誤的是_____(填序號),若量取水時俯視讀數(shù),則配得的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填偏大偏小不變)。

2)幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,放置一段時間后,容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:

(實驗探究一)用自來水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?

(作出猜想)Ⅰ.氫氧化鈉樣品不純,含不溶性雜質(zhì);

Ⅱ.氫氧化鈉與溶解在自來水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

(實驗探究)小明通過實驗很快就排除了猜想,他的實驗是_____。

(查閱資料)

①自來水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2。

Ca(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3

Mg(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Mg(HCO3)2+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3

Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液。

(實驗驗證)小紅取來少量的自來水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到_____的現(xiàn)象,確認(rèn)所取的自來水是硬水。

(實驗探究二)白色渾濁物是什么物質(zhì)?

(作出猜想)猜想一:白色渾濁物是CaCO3

猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2

猜想三:白色渾濁物是_____

(實驗探究)①取氫氧化鈉于燒杯中,加自來水?dāng)嚢,杯壁發(fā)燙,原因是_____。靜置、冷卻、過濾。

②取操作①中所得濾渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,說明猜想_____錯誤。

③另取操作①中所得濾渣_____,液體變紅,所以猜想三正確。

(拓展延伸)①實驗室在配制溶液時應(yīng)該使用_____水。

②用上述自來水燒開水常會使暖水瓶附著一層水垢[主要成分是CaCO3Mg(OH)2],可以用白醋來洗滌。已知白醋中的CH3COOH會解離出,請寫出CH3COOHMg(OH)2發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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【題目】煤的綜合利用有利于保護自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。

1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中_____排放到空氣中會導(dǎo)致酸雨。

2)煤的焦化屬于_____變化;焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥,區(qū)分(NH4)2SO4NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_____(填對應(yīng)選項的字母)。

A 熟石灰 B 氯化鋇 C 鹽酸

3)焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的COH2O120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。

①從反應(yīng)微觀模型看,金原子對反應(yīng)物_____(填化學(xué)式)起吸附催化作用。

②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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【題目】高氯酸鈉晶體(NaClO4H2O)可用于制備高氯酸,高氯酸鈉在較高溫度下容易分解。粗鹽除去泥沙等不溶性雜質(zhì)后得到精鹽(只含MgCl2、CaCl2兩種雜質(zhì)),以精鹽為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下:

請回答下列問題:

1)加入過量的Na2CO3溶液是為了除去_____,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。

2)過濾后濾液仍渾濁的原因可能是_____(寫一點即可)。

3ClO2的名稱是_____

4)通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5氣流干燥時溫度應(yīng)控制在75℃95℃之間,其原因是_____。

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【題目】了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)和變化。

1)圖甲表示核電荷數(shù)為1117的元素最高和最低化合價和原子的最外層電子數(shù)。

①若某元素既可顯正價,又可顯負(fù)價,則最高正價與最低負(fù)價絕對值的代數(shù)和為_____。硫元素既可顯正價,又可顯負(fù)價,硫元素與鈉元素形成的化合物由_____(填分子、原子離子)構(gòu)成,其化學(xué)式為_____。

②鋁原子失去最外層電子所形成的離子符號為_____。

③寫出圖中元素的化合價與最外層電子數(shù)有關(guān)的一條規(guī)律_____。

2)將NaOH、KClMgCl2三種溶液按一定比例混合,微觀變化情況如圖乙。

①圖中OH的名稱是_____

②該反應(yīng)的本質(zhì)是_____結(jié)合生成沉淀。

③寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____(反應(yīng)物之一為MgCl2)。

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【題目】Cux(OH)y(CO3)z是用途廣泛的化工原料,受熱時其化學(xué)反應(yīng)表達式為:Cux(OH)y(CO3)zCuO+CO2+H2Ox、 yz為正整數(shù))。在下圖熱分解裝置中加入44.4 g Cux(OH)y(CO3)z,完全反應(yīng)后測得裝置A增重3.6 g,裝置B增重8.8 g(加熱前、后均通一段時間N2;裝置氣密性良好,藥品量足,實驗操作正確;堿石灰是CaONaOH的固體混合物)。下列說法不正確的是( 。

A. 2x = y + 2zB. 生成的CuO質(zhì)量為32 g

C. Cux(OH)y(CO3)zCu(OH)2CO3D. x:y =1:1

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【題目】KNO3NaNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度

B. t1時,在50g水里加入5gKNO3充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:6

C. 從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀晶體時,必須采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. 分別將t1KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至t2時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液

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【題目】化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗集氣瓶中裝有純凈物A,分液漏斗中盛有物質(zhì)B

1)若A、B均為液體B滴入集氣瓶中,試管中石灰水變渾濁,而燒杯中的石灰水無明顯現(xiàn)象A物質(zhì)是 ______ 試管中石灰水變渾濁的原因是 ______

2)若A為白色固體,向燒杯中滴加幾滴無色酚酞當(dāng)液體物質(zhì)B滴入集氣瓶時,觀察到試管和燒杯中的飽和石灰水都變渾濁,在燒杯中還可以觀察到的現(xiàn)象是: ________________

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