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【題目】如圖為氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,試回答:
(1)該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。
(2)在反應(yīng)中氫氣分子變成________,氯氣分子變成______,它們相互結(jié)合形成的新分子是____________。
(3)在化學(xué)變化中的最小粒子是_____,因此在這個反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是_。
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【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。
(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_________。
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是 ______。
(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有______的性質(zhì);若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一,可能存在的原因是______。(寫出一條即可)。
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【題目】水是我們最常接觸的物質(zhì)之一。用微粒的觀點回答:
(1)構(gòu)成水的微粒是_________。
(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明_______。
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明___________。
(4)100 mL水和100 mL酒精混合后總體積小于200 mL,說明__________。
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【題目】如圖,上瓶充滿空氣,下瓶充滿紅棕色的二氧化氮氣體(二氧化氮不與空氣中各成分發(fā)生反應(yīng)),抽出玻璃片,瓶口對緊放置一段時間后觀察到兩瓶內(nèi)氣體顏色趨于一致。下列說法錯誤的是( 。
A. 該實驗可說明不斷運動
B. 當(dāng)兩瓶中氣體顏色不再變化時,微粒停止運動
C. 實驗前后,二氧化氮分子的性質(zhì)和個數(shù)都不變
D. 實驗后,二氧化氮分子間的間隙變大
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【題目】科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方法,假設(shè)和驗證是探究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱,沒有觀察到其他現(xiàn)象,請你分析“鐵絲”沒有燃燒的可能原因:_________。(只答一條)
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈的氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應(yīng)的文字表達式:_______________。
(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據(jù)現(xiàn)有實驗用品:細純鐵絲、細含碳鐵絲、鎂條、用集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,請你提出假設(shè)和驗證方法。
a.假設(shè)1:___________,驗證方法是____________。
b.假設(shè)2:__________,驗證方法是____________。
只要假設(shè)合理,驗證方法準(zhǔn)確,根據(jù)實驗現(xiàn)象,進行分析判斷,就能得出結(jié)論。
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【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)鐵絲繞成螺旋狀的原因是___________。
(2)小明按圖示進行實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是___________。
(3)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____。
(4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒,極少火星 | 劇烈燃燒,少量火星 | (未填) |
①你認為表中未填完整的實驗現(xiàn)象是__________________。
②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是_______________。
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【題目】下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的操作過程示意圖,請回答下列問題:
(1)未經(jīng)點燃的木炭能否在氧氣中燃燒:____,用坩堝鉗夾取木炭后在酒精燈上加熱的目的是__________;
(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,應(yīng)該由____向____緩慢插入,理由是________________;
(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________,反應(yīng)完畢后,倒入澄清的石灰水振蕩,觀察到_________。
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【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_____,屬于氧化反應(yīng)的____,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_____。
A銅+氧氣氧化銅
B氨氣+氧氣一氧化氮+水
C氫氣+氧氣水
D甲烷+氧氣二氧化碳+水
E氨氣+氯化氫氯化銨
F一氧化碳+氧氣二氧化碳
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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并指出其基本反應(yīng)類型。
(1)淡黃色粉末狀的固體在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體:______________;反應(yīng)類型:_________。
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:___________;反應(yīng)類型:_________。
(3)一種黑色固體在純氧中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體:____________;反應(yīng)類型:_________。
(4)運動場上發(fā)令槍產(chǎn)生白煙的反應(yīng)原理:______________;反應(yīng)類型:_________。
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【題目】黃銅是銅和鋅的合金(Cu﹣Zn),它可用來制造電器零件及日用品,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀硫酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見表,試回答下列問題:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的體積(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)m=______.
(3)列出第一次反應(yīng)中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量(x)的比例式是______.
(4)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是______.
(5)若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦135t(煉制過程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為______.
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