下列說法不正確的是　　

A. 半水煤氣無色無味B. 反應①是CO與水蒸氣發(fā)生反應

C. 可以用氫氧化鈣脫除CO2D. ①和③的反應類型相同

A. ①變紅，③不變紅B. ④變紅，③不變紅

C. ①比④先變紅，②、③不變紅D. ④比①先變紅，②、③不變紅

試求：（1）m的值為 _____________________g。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量等于__________________ g。

（3）所加鹽酸的溶質質量分數(shù)_______________？（寫出計算過程，計算結果精確至0.1）

（1）儀器X的名稱是_____．

（2）李明同學連接A、F、G進行實驗，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同．

①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應方程式為_________________；F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質是______________________________，收集該氣體可用_______裝置（填標號）．

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應方程式為_________________________

（3）天然氣的使用可有效改善空氣質量，天然氣的主要成分是甲烷．李明同學通過查閱資料，知道實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水．則實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____（填標號），收集甲烷氣體可用_________裝置（填標號）．

（1）P點的含義是______________________________________。

（2）t2 ℃時30ga物質加入到50　g水中不斷攪拌，能形成溶液的質量_________．計算所得溶液的溶質質量分數(shù)_________。

（3）t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是_____________________（填寫物質序號）。

（4）將t2℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是______________（填寫選項序號）。

A c＞a＝b B a＝b＞c C a＞b＞c D b＞a＞c

（1）寫出下列物質的化學式：G的化學式為________ ；F的化學式為________________。

（2）A與B反應轉化為C與D的化學方程式______________________。

（3）C與E反應轉化為F與G的化學方程式_____________________，D轉化為H的化學方程式________________________。

（4）①②③④反應中屬于置換反應的是______________（填序號）。

（5）寫出物質D的一種用途______________________________。

（1）B元素的名稱是_________，D的原子結構示意圖為______________．

（2）A與B可形成原子個數(shù)比為2：1的分子，其化學式為_________，該分子中B的化合價是_________．由C、D形成化合物的化學式為__________．

（1）2個鈣原子__________；

（2）碳酸鈉__________；

（3）鎂離子___________；

（4）氧化鐵中鐵元素的化合價________；

（5）天然氣的主要成分_________。

（6）相對分子質量最小的氧化物__________。

【提出問題】

木碳與氧化銅反應除生成單質銅外，另一種生成物是什么？

【猜想與假設】

(1)可能是CO．(2)可能是CO2．

【設計實驗方案】

(1)檢驗CO2的方法是(用化學方程式表示)_________________________________________。

(2)為了檢驗CO，他們設計的方案是：把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活．后經(jīng)充分研究后，認為此方案不可行，其不可行的理由是_____________________________。

他們在互聯(lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息：把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍色，而遇CO2不變色．

【實驗與結論】設計的實驗裝置圖如下：

【反思與評價】

如果A裝置中的試管口高于試管底部，在實驗過程中可能造成的后果是___________________。

A. 該化學反應屬于置換反應

B. 反應前后三種元素的化合價都沒有改變

C. 恰好完全反應時，反應前后各原子種類不變，數(shù)目減少

D. 恰好完全反應時A與B兩物質的化學計量數(shù)之比為1：1