科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn) | 過(guò)氧化氫濃度/% | 過(guò)氧化氫體積/mL | 溫度℃ | 二氧化錳的體積/mL | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
、 | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | / | 2 | 49.21 |
、 | 30 | 5 | 55 | / | 2 | 10.76 |
(1)從實(shí)驗(yàn)___________和__________對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度有關(guān);
(2)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量_____________(填“減小”“不變”或“增大”),寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。
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【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)紅磷燃燒__________________,屬于_________反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒___________________,屬于__________反應(yīng);
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣________________,屬于_________反應(yīng)。
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【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤反思與應(yīng)用。請(qǐng)你按照上述步驟,完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制取氧氣。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┯眠^(guò)氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣。
(收集資料)過(guò)氧化氫是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解放出氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。
(設(shè)計(jì)方案)發(fā)生裝置選用______(填序號(hào),下同),收集裝置選用_____,因?yàn)?/span>______。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┘訜崧人徕?/span>和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(收集資料)氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,且二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_______。
(設(shè)計(jì)方案)發(fā)生裝置選用______,若選用D裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿氧氣的方法是______。若使用下圖所示裝置收集較純凈的氧氣,則應(yīng)先將裝置中裝滿水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(反思與應(yīng)用)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣的略小,不溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是____。
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【題目】水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用。下面對(duì)實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 儀器連接 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 排水集氣 |
水的作用 | 連接前將玻璃管端蘸水,起潤(rùn)滑作用 | 吸收熱量,防止瓶底炸裂 | 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象,檢查裝置是否漏氣 | 便于觀察氣體的收集情況 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】A~H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,G是木炭,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
(1)根據(jù)上述信息,物質(zhì)E是(寫(xiě)化學(xué)式)__________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①、③的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型:
①________________________________________________
③________________________________________________
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置圖用序號(hào)填空)。 (注:E和G內(nèi)裝的是水)
(1)寫(xiě)出儀器名稱:①_________;②__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可____填序號(hào))。
(3)在通常情況下,硫化氫是一種沒(méi)有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法:用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸(液體)反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)選用_________做氣體發(fā)生裝置,選用__________做氣體收集裝置。
(4)硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為:_____________。
(5)若用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口_______通入;若用G裝置收集O2則氣體應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?________________。
②集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?__________________。
③點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是_______________。
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鐵絲沒(méi)有燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有:
①鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行。因此,你認(rèn)為該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)操作是_______。
②導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)失敗的原因還可能是___________(填序號(hào))。
A.點(diǎn)燃火柴后立即伸入瓶 B.瓶?jī)?nèi)氧氣的含量不高 C.鐵絲過(guò)粗
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置。 置于900C的開(kāi)水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,膠塞移動(dòng)路徑是_____,最后停留在刻度為_____處,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_____。
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【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.給試管中的液體加熱B.稱量一定質(zhì)量的食鹽
C.檢查裝置的氣密性D.向試管中滴加液體
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們想探究反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答問(wèn)題。
(提出問(wèn)題)廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(作出猜想)A同學(xué)認(rèn)為:廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣;
B同學(xué)認(rèn)為:廢液中含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化氫
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(A同學(xué)做對(duì)比實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量廢液于試管中,滴入無(wú)色酚酞溶液。 | 溶液無(wú)色 | 廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣 |
取少量氯化鈣溶液于試管中,滴入無(wú)色酚酞溶液。 | 溶液無(wú)色 |
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))
(2)你認(rèn)為A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)__________(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是_____________。
(3)如果你要證明B同學(xué)的猜想是正確的,你選擇_______來(lái)代替酚酞試液(填字母:A.紫色石蕊試液B.氫氧化鈉溶液 C.稀鹽酸)理由是___________。
(4)若實(shí)驗(yàn)證明了B同學(xué)的猜想是正確的,向廢液中加入過(guò)量的_________,反應(yīng)完成后過(guò)濾就可得到只含氯化鈣一種溶質(zhì)的溶液。
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