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【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 (氫氣難溶于水) |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】請結合如圖中實驗室常用裝置,回答有關問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:C_____
(2)若要制取CO2,在B裝置中裝有石灰石,那么稀鹽酸應從____加入,反應的化學方程式____,若要獲得干燥CO2,除發(fā)生裝置外,還應選用E裝置,并在該裝置中盛放___(填試劑名稱)。如果用E裝置收集CO2氣體,則氣體從____端進入(填“a”或“b”)。
(4)E 裝置從a、b 中某一個接口進氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出,F用A、E裝置來制取并收集氧氣,連接A 裝置的應是____口(選填“a”或“b”)。
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【題目】寫出下列反應的化學方程并在括號內注明反應類型
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒____屬于(____)反應
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣____屬于(_____)反應
(3)實驗室鋅粒與稀硫酸制氫氣____屬于(______)反應
(4)紅磷燃燒______屬于(______)反應
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【題目】燃燒與我們的生活密切相關,請回答下列問題:
(1)請你例舉一個事例,說明物質的燃燒可以造福于人類:______。
(2)火如果使用不當也會給人類帶來災難,請你說說下列滅火事例所根據的原理:
①油鍋著火用鍋蓋蓋滅____;②森林著火,開辟隔離帶_____。
(3)一般情況下,CO2既不燃燒也不支持燃燒,但是點燃的鎂帶卻能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和單質碳,該反應的化學方程式為____。
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【題目】(1)水是人類最寶貴的自然資源。電解水的文字反應式為____,該反應屬于____(填化合或分解)反應。
(2)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是____
①農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 ③不用含磷洗衣粉④將海水淡化
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④
(3)長期使用硬水,會給生活和生產帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是____。生活中將硬水軟化常用的方法是___。
(4)保持水的化學性質的微粒是____,該變化中發(fā)生變化的微粒是___;沒有發(fā)生變化的微粒是___、___,產生的新微粒是___、____。
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【題目】用化學用語表示:
(1)2個氫原子_____;
(2)3個五氧化二磷分子______;
(3)4個氮分子_____;
(4)5個碳酸根離子____;
(5)氯化鎂__________;
(6)2個碳酸根離子______;
(7)3個水分子____。
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【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.
請完成下列計算,要求寫出計算過程:相對原子質量C-12 O-16 Ca-40
(1)CaCO3的相對分子質量。________.
(2)CaCO3中鈣元素的質量分數。________.
(3)如果按用量服用,求每天攝入鈣元素的質量________。
(4)牛奶是含鈣豐富又易吸收的理想食品,根據如圖某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽:
若人體每天至少需要0.6克鈣,且這些鈣主要來自牛奶,則一個人每天至少要喝這樣的牛奶________盒.
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【題目】請根據題中裝置圖回答問題:
(1)寫出標號②的儀器名稱:________;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇的發(fā)生裝置是________;寫出該反應的符號表達式________,該反應的類型是________。
(3)某同學想用不加熱的方法制取一瓶氧氣,可選擇的裝置是________。
(4)若要收集較純凈的氧氣則必須采用________裝置,當________時說明氧氣集滿;小麗按以上方法收集好氧氣進行圖2的實驗,集氣瓶底留少量水的作用是________。
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【題目】A~H 是初中化學常見的物質,有如圖所示關系:其中A 是一種暗紫色固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復燃,E 是一種無色液體,H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B 的質量和化學性質都不改變.請你根據上述信息,完成下列各題:
(1)寫出下各物質的名稱:A________、H________
(2)反應②中B物質的作用是________, 寫出生成的D物質的一種用途________。
(3)寫出反應①的符號表達式:________。
(4)寫出物質F 在通電條件下分解的符號表達式:________。
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【題目】為了探究“水的凈化”過程,某研究小組從河中取水樣,觀察到:A 水樣呈黃色,有異味 B 水樣渾濁,有固體小顆粒,現對水樣進行如下處理:
(1)沉淀池的溶液靜置一段時間后,進行過濾操作,下列儀器(圖1)不需要的是________(填字母序號),通過該操作可以除去________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。
(2)過濾后若觀察發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是________(填一種原因),對該渾濁的濾液的正確處理方法是________。
(3)活性炭起到________作用,投藥消毒發(fā)生了________(填“物理”或“化學”)變化。
(4)用圖3的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析不正確的是________.
A 能殺菌消毒 B 能把硬水變?yōu)檐浰?/span> C 能得到純凈水 D 能讓渾濁的河水變得澄清
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