（1）該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________；

（2）老師給予小聰?shù)脑u(píng)定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請(qǐng)你幫小聰分析老師的理由是：_____；

（3）請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”。

填寫下表：

（4）反思：中和反應(yīng)過(guò)程中，往往無(wú)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，無(wú)法確定反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)進(jìn)行的程度，因此，需要借助一定的方法來(lái)判斷。除上述方法以外，還可以用_________進(jìn)行檢驗(yàn)。

（1）寫出A物質(zhì)的名稱__________

（2）B物質(zhì)的化學(xué)式_______。

（3）寫出C溶液跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____。指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型___。

（1）在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

①上圖有字母標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別是：a________

② 操作B中玻璃棒的作用是________。

③操作C中看到__________時(shí)，停止加熱。

④稱取5.0 g NaCl固體，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% NaCl溶液________g。

（1）A不可能是______（填標(biāo)號(hào)）。

a Mg b Fe c Ag d Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）若C為純堿D為消石灰，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉（ NaHCO3），該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

（1）牛肉是一種優(yōu)質(zhì)食品，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還含有大量的鋅、鐵_________（填“原子”或“元素”或“分子”），能提高機(jī)體的免疫能力。

（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。氯化鈉屬于哪一類化合物____（填字母）

A 酸　 B 堿　 C 鹽 D 氧化物

食用碘鹽是為了預(yù)防______（填字母）疾病。

a 貧血　　　　b 甲狀腺腫大　　　　c 夜盲癥

（3）為保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是______（填字母）。

a 霉變大米蒸煮后食用

b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c 適當(dāng)使用食品添加劑

d 用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑

（4）凈水機(jī)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是________。

（5）刷洗餐具時(shí)，洗潔精能輕松除去油污，這是利用了洗潔精的_________作用。

A.AB.BC.CD.D

A.燒杯A中盛的一定是飽和溶液；C中盛的一定不是飽和溶液

B.燒杯C中盛的可能是飽和溶液；D中盛的一定是不飽和溶液

C.若固體是 KNO3，對(duì)盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱，隨著溫度升高，先變成不飽和溶液的是A

D.在一定溫度下，往 A、B 中加入相同質(zhì)量的水，B 中固體剛好溶解，A 中固體也能全部溶解

A. t1℃時(shí)，甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

B. 乙中混有少量甲時(shí)，應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C. t2℃時(shí)，30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：乙＞甲＞丙

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是________________________________。

（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:___。

（4）反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如表所示。反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是____。

（5）洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_______；檢驗(yàn)此晶體是否洗凈的方法是_____。

（1）已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置 “隊(duì)員”代表的物質(zhì)名稱是_____________；

（2）B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是______ ; (友情提示: 圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))

（3）寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______， 連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng);

（4）為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”，氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外，還能直接傳球給____“隊(duì) 員”(填物質(zhì)名稱)。